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以案促改个人发言材料
开展民主生活会是党加强自身建设的永恒课题,
也是党要管党的重要途径和手段。学校开展民主生活会,
准备发言稿,下面是整理的学校民主生活会个人发言材料,
欢迎阅读。
篇1:学校民主生活会个人发言材料今天面对组织,
民主生活会,我就想把前一段自己存在的问题;今后需要加
强、改进及努力地方向及个人思想认识向组织做一下简要汇
报。
在上级组织部门、主管部门的正确领导下,在班子团结
共事的良好氛围下,在同志们的关心帮助下,通过不断学习、
深入调研,努力工作,在思想、学习和工作各方面取得了很
大的收获。领导班子广泛征求各方面意见,虚心听取群众意
见和建议,并进行认真归纳和梳理。班子成员之间相互谈心,
交换看法,在一些重要问题上形成共识。
按照党员干部任职要求对照检查自身存在的不足,现将
工作中出现的一些情况作如下汇报:
一、存在的主要问题:
1、个人学习的自觉性不够强
学习是自我发展与提升根本途径。尽管思想上非常重视
学习,但由于忙于事务,有时行动上比较懒惰;读书看报的
自觉性较差,视野不够开阔,观念有些落后;工作方法还不
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够灵活,以至于领导班子和党员队伍的学习风气不浓厚。
2、科学发展的意识不够强
第一要务是发展,学校发展的目标、思路已定,就是打
造书香校园、和谐校园、可持续发展的校园,学生学习的乐
园、教师工作的乐园、师生共同依恋的精神家园。说实话,
坚持用科学发展观指导学校管理、文化建设、教育教学、教
研、后勤等各项工作,正确处理学校发展中教师之间、学科
之间、教研组之间、班级之间的均衡发展与品牌塑造的关系
方面,管理制度不够细致,措施不够得力,工作落实不很到
位,成绩还不显著。
3、宗旨观念不够强
按照科学发展观核心是以人为本的要求,我认为平时深
入一线、了解倾听党员、教师的心声较少,关心教职工的思
想、工作、生活、健康等方面较少,谈心交心、沟通思想不
够及时,以至于有些问题发现不及时,错过问题解决的最佳
时间,造成细节管理的不精细,各项工作的指导不到位。
4、创新科学发展的管理机制不够完善
教学质量是学校的生命线,全面贯彻教育方针、全面落
实课程改革,是学校的工作重点,而评价工作又是杠杆。评
价机制的不科学、不细致,就会阻碍学校的科学发展。学校
对于促进教师专业化发展、学生综合素质发展的比较科学的
考核评价、激励奖惩机制,还不够健全,措施还不够得力,
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评价工作不够全面,影响比、学、赶、帮、超竞争局面的形
成。
5、领导干部的管理能力和工作执行力不够强
领导干部的管理能力和工作执行力的强弱,直接影响工
作质量和效率的高低。我们的领导干部,包括我本人,按照
科学发展观的要求,无论在个人的管理意识、管理能力、工
作执行力上,还是在团队的管理意识、管理能力和执行力上
都需要进一步加强和提升。工作中,还存在要求不高、制度
执行不力、作风不扎实、管理不精细、服务不到位、效率不
高的现象,这种现象的存在,就会影响学校又好又快的发展。
二、今后需加强、改进以及努力的方向
专题民主生活会要开出高水平,重要的是真谈问题、谈
真问题。这就需要开展严肃认真的批评和自我批评,深入查
找突出问题,深刻分析原因,在分析客观原因的同时,更要
注重从主观上、从思想上查找原因,进一步明确努力方向。
1、严于律己,自觉加强党性修养和提高政治思想觉悟。
认真贯彻执行党的路线、方针、政策,以提高教育教学质量
为目标,
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