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英语作文：家庭教育

篇1：英语作文：家庭教育篇8：学校英语作文家庭教育篇11：家庭教育作文

母蟹对小蟹说：“孩子，您怎么老是横着爬，为什么不能直着走呢？”小蟹委屈地答道：“妈妈，我是照着您的样子走的呀。”这是说，母亲必需正直地生活，正直地做人、行事，才能正确引导孩子。

“不管我死在什么地方，请不要把我同贵族、名流、富豪们葬在一起，请把我埋在一般的犹太工人、老百姓中间，让我的墓碑能够点缀四周一般的石碑，也让他们装饰我的墓碑。”这遗嘱出自俄国籍犹太作家肖洛姆·阿莱汗姆的手笔。与这份遗嘱一起留给后世的，还有一个厚厚的笔记本，记满了尖酸薄情、谩骂诅咒的语言。例如：“吃——让蛆虫把您吃掉！”“叫——让您牙疼得叫起来！”“缝——让缝衣针扎死您！”……

原来，肖洛姆幼年失去了母亲，父亲给他娶了个心肠毒、脾气坏的继母。继母常常用恶毒的语言谩骂他。肖洛姆从不顶嘴，只是躲在角落，把继母嘴巴里“吐”出的词语，记录在笔记本上。后来，他成了作家，在他的作品中，很多咒骂与尖酸薄情的词语，都是从继母那里“借”来的。

事实证明，父母在日常生活中的言行，往往不知不觉影响着孩子。在家庭中，父母是孩子生活中的“镜子”，想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。

篇12：家庭教育作文

在生活中，企业、汽车等每年都要进行年审，主要的目的就是检查运行的质量如何，不好，就需要立刻整改，否则将受处处罚。既然这样，我们如此重视的家庭教育为什么不行以进行“年审”？

家庭教育进行一次“年审”，这也源于昨晚的一封信件。当孩子兴奋地收到好伴侣的一封信时，几乎都跳了起来。可当孩子看完这一封信后，心情愁闷地把来信给我共享时我还很兴奋（兴奋是为孩子把我当伴侣看待，才会把信给我看！）。当我看完信后，我却不自觉地流泪了。不为自己的得失，而是为一个从前无忧无虑的孩子，现在变得如此压抑？如此孤独？突然我想想自己对待孩子的家庭教育是不是也得进行一次“年审”，正好是对孩子情感教育进行一次总结，也是对孩子教育的全面梳理，用坦诚的方式来迎接新的一天，为自己的鼓劲助力。当然“年审”的当局不是政府机关，也不是学校班级，而是我们自己。

做父母的是我们生命中最大的事业，每一年里，我们家长都盼望自己的孩子能取得优异的成果，在这盼望里面，处理对孩子的家庭教育方面，我们做父母的表现如何？

首先“年审”是不是对孩子理解，我们是不是给自己的孩子足够的树立信念，支持鼓舞他。孩子“不听话”，是要把这视为正常现象，对孩子多一份理解。假如父母有足够的理解，孩子往往更简单接受父母的指导，少一些不听话的行为。

其次“年审”自己是不是和孩子以伴侣相处。随着社会生活的民主化，家庭教育也将日益与时俱进了，公平的亲子关系模式模式将日益进展和强化，这是一股不行逆转的潮流。在欧美国家的家庭里，亲子关系是很公平的。在我们国家较开明的家庭里，也有越来越多的亲子能公平相处。我盼望在这一点上，自己肯定要提升，转变自己的大父母观点。

第三“年审”沟通。记得在一本杂志上看到了一份调查，100名父母每天与孩子沟通的时间，发觉大多数人的时间都很短，其中的一父亲只有15秒。“功课做完了吗？”“做完了。”“睡觉吧。”“嗯。”真是让人难以置信，却又似曾相像。同在一个屋檐下，却听不到彼此的心声，于是家庭教育生出很多问题。教育专家说过最好的教育不是批判斥责和强制惩处（当然这也是教育不行避开的形式）而是让受教育者在没有察觉到受教育的状况下受到教育。因此可以说，沟通是最好的教育。在家庭教育中常常进行沟通，因人、因事、因时、因地制宜，实行恰当的沟通方式，两代人就会情连着情，心连着心，家庭教育就会多几分顺当。这点，我感觉与孩子做的很好，我们常常谈心或小纸条来沟通。

还要“年审”心理换位。在理解、公平、沟通的基础上，我们还要学会换位思索，设身处地地从孩子所处的位置、角色、情境支思索、理解和处理。这样我们与孩子之间就会有更多的相容。

“年审”自己的家庭教育，绝不是强词夺理，也不是巴掌，是反省，是忏悔，是端详自己，是防微杜渐，更是自己对家庭教育的一次大检阅。当你发觉家庭教育这艘大船需要修补的时候，你就不会让它一烂再烂下去。

以后每一年里，我都要盘点一下自己花费多少时间陪孩子？有没有自己的私心、面子、幻想，逼迫孩子爬书山游题海，以“为你好”为借口去剥夺孩子的欢乐？在出人头地与健康欢乐之间，如何选择？

好吗？学习怎样？陈海青他们也都好吗？我很惦念你们。

英语现在学的如何？是不是有很大的进步呢？我想应当是不错吧！

在这里的日子总是会有紧急感。既然新奇度已逝去，现在的也就剩下紧急吧？亲人们都把我送上书山，让我独立生存，把我扔到卷海里让我以打鱼为活口。但是我假如想抵抗，将会被称赞，所以我只能一一服从。考