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地理教研总结与反思

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地理教研总结与反思

地理教研总结与反思

一、总结

本学期，我们地理教研组全体老师在学校和教务处的领导下，在教研组的精心指导下，我们圆满地完成了各项地理教学任务，在总结成绩的同时，也反思不足。

1.强化学习，努力提高教研水平。

为了适应新课改的要求，我们教研组通过各种途径和方式学习先进的教育教学理念，提升自身的理论水平，今年我们主要学习了新课程标准、新课程理念下地理课堂教学的研究、考试大纲等，并阅读了人民教育、中国教育报等报刊杂志，通过学习，我们提高了自身的业务素质。同时我们还积极听课，每位老师听课都在20节以上，从而提高了教育教学水平。

2.精心组织教学、认真做好辅导。

为了提高学生的学习积极性，我们除抓好课堂45分钟外还认真做好第二课堂教育工作。根据学生的个性特点，采取不同的措施进行个别辅导。特别对学习进步较慢的同学，地理老师同他们谈心，发展他们的学习兴趣，鼓励他们好好学习，迎头赶上。通过师生的共同努力，本组同学在每次考试中表现出良好的精神风貌。

3.抓好常规教学工作。

认真完成教学任务，高三完成必修一到必修三的三册教学工作，高一保证不补课。高三适当增加自习，狠抓落实，注重实效。并做到备课、上课、批改作业等各个环节都符合规范化的教学要求。

4.积极开展教研活动工作。

积极开展集体备课活动，发挥集体的聪明才智。备课是上好课的关键，只有备好课才能上好课，为了备好每一堂课，我们组老师都在课前进行细致的研讨，斟酌。除了参加学校的教研活动外我组教师还参加市地理学会组织的讲座及市三所高中联合组织的教研活动等来拓宽教学的新思路。同时我组教师积极参加县里的调研活动取长补短。通过这些活动提高教师的业务水平。

二、反思

1.综合学科的课时分配不合理。尽管学校在课时安排上做了一定的调整但由于多种因素的影响如体育、艺术、通用技术等课时相对不足，使得一些学科的教学任务不能保质保量地完成，如高一地理课时偏少教师感到难教。

2.教师的专业水平还有待于提高。尽管本组教师的专业水平较高但教师的专业知识还有不足之处需要不断的学习提高。

3.教师的科研水平有待提高。目前教师科研的水平较低满足不了教学的需要如课件的制作、实验的操作等。

4.教学中仍存在一些问题：如地理教学小组活动开展不够；学生学习地理的兴趣不高；部分学生地理基础较差；学生中普遍存在读图能力不高的问题；新课程理念还没有真正渗透到教学中；部分学生空间想象能力有待加强等这些问题还有待于进一步解决。

总之本学期工作取得了一定的成绩，但成绩只能代表过去不能说明未来！在新课程的道路上我们任重而道远，我们坚信只有不断的努力明天才会更好。在总结过去的同时，我认真思索以后的发展方向。总之未来的路在脚下延伸，我们将继续努力追求自己的目标使学生的综合素质得到提高，使自身的修养得到进一步提升！同时我要勤奋工作踏踏实实做好每一件事！我坚信：“只要你是只老麻雀就不会没有吃食”这句话也是一位教育家说的我看到了新的希望也带来了新的挑战但无论怎样我都不会改变自己做事的原则用今天的努力换取明天的硕果！

三、展望

根据学校发展的总体规划我们地理组将着重做好以下几个方面的工作：

1.继续深入学习贯彻新课程标准的要求提高教师的业务水平提升教师的专业素养。

2.抓好常规教学工作落实好各项教学制度组织好常规的教研活动认真开展备课组活动使高一高二高三的教研活动真正发挥其应有的作用。

3.积极开展各种课外活动丰富学生的生活如组织学生野外考察社会调查等以此培养学生各方面的能力提高他们的综合素质。

4.加强课题研究积极推广新课程改革成果促进新课程改革的进一步实施提高新课程教学的质量。

5.营造复习氛围迎接今年的高考搞好高考的各项工作成绩才是硬道理！只有取得优异的成绩才能说明我们的工作是成功的也是有成效的；没有成绩等于失败甚至是危险的预兆更何况是在学校这么一个大环境中只有有成绩哪怕是小小的成绩也是对我们工作的最大的肯定与奖赏最起码证明：我们的工作是明亮的充实的！为此我们要发扬团队精神群策群力发挥集体的智慧共同做好高考的工作为今年的高考交上一份满意的答卷！为此我们还要做好以下几个方面的工作：加强高考研究尤其是对新课程标准的研究以此指导我们的教学工作提高教学的针对性有效性；认真组织好复习工作尤其要研究高考的信息动态分析各方面的考试情况掌握高考的方向为高三教学提供第一手资料；认真做好高三的各项常规工作如

地理教研总结与反思

地理教研作为提高教师专业素养和教学能力的重要途径，一直以来备受教育界的重视。本次地理教研活动已经圆满结束，在此整个教研过程进行总结与反思，以期进一步提高地理教学的质量和水平。

一、教研总结

本次地理