人物新闻通讯稿范文 .pdfVIP

人物通讯稿怎么写阿？老师叫我们写一篇1000字的人物通讯稿、怎么

写

求人物新闻稿范文

第一，要通俗化、口语化。报纸是给人看的，广播是给人所的。看起来顺眼的文章，

听起来不一定顺耳。广播是一种作用于听觉的媒体，广播语言要具备可听性，要通

俗易懂，朴实无华，念起来顺口，听起来省力。因此，写稿时，用词要普通，避免

同音歧解和同意反复，句子要短，多用人称名词，不该省的字千万不要省略。

第二，采写要及时。及时性是广播新闻与其他媒介新闻相区分、相竞争的最大特性。

广播新闻一般主张采取只抓重点，少作深度挖掘、批判的姿态，充分发挥自己无可

比拟的快捷特性。

第三，在写导语时，要先打招呼，请听众收听，增强吸引力。

第四，要有音响上的特点。报纸的特点反映在版面上；电视的特点反映在形象上；

而广播的特点则在它的音响上。所以，广播稿要突出广播的特点，一定要在音响上

作文章，如录音讲话、录音新闻、录音通讯、录音访问等。

新闻通讯稿范文

尖锋对决冲进八强

2012年3月26日，三好杯“”杯篮球比赛第二场开赛，我院最后以30:20的绝对

优势力克传媒学院，冲进八强。

比赛开始，我院球员激情洋溢，冲锋陷阵，如猛虎般奔跑在赛场之上，以5:4的微

弱优势结束第一小节。在之后的比赛过程中，我院球员更以锐不可挡的气势将比分

逐渐拉大，以17:11的优势结束上半场的比赛。短暂休息之后，我院球员更加气

势如虹，伴随我院进球瞬间，场边爆发出雷鸣般的掌声及欢呼声，比赛来到终场。

我院球员秉着不到最后决不放松的信念，最终以30:20的大比分优势赢得此次比

赛。

此次三好杯“”篮球比赛，我院在赛出精彩，赛出风格的同时，也挺进八强，再创佳

绩。在此期待我院能在日后的比赛中更上一层楼。

人物通讯稿范文

(1)人物通讯

所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人

物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的

共同财富。同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。金无足赤，人无完“

人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙

事力求言真意切，恰如其分。

〈实例〉

严师慈父·名医·

——记酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智吴建平

采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智，乡亲们异口同声地称他：是

名医、似慈父、更是严师！

1975年，喻登智接过教鞭，在评议村小的三尺讲台上一站就是20年。如今，他

已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的小“老头”，可他痴心无改，无怨无悔。

说他是名医，不是因为他有多高超的医术，而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲

们治疗疾病。评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部，离乡所在地也有近20公

里。这里缺医少药。刚当上民师时，学生们因营养不良，常生病。喻登智买来一些

医学书籍，在认真教书的同时挑灯自学，掌握了儿科推拿术，并学会了用中草药治

疗简单的疾病。一次，学生谢光玉在课堂上呕泻不止，当即休克。喻老师用学到的

知识紧急施救，使谢光玉终于苏醒过来。家长闻讯赶来后，感激之泪涌出眼眶，连

称喻老师恩“人”。为备足常用药品，他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买

些西药，利用星期天和节假日到山里采中草药。

他爱生如子。三年级学生胡世淑学习用功，成绩优良，可连续几天没到校上课了。

喻老师在家访中得知，其父病故后家庭难以维持生计，只好不读书了。喻老师鼻头

发酸，眼泪禁不住往外流。他当即决定免去胡世淑的学费，并保证供给她课本和学

习用品，使即将失学的胡世淑重返校园。问及20年中喻老师究竟为多少学生资助

过书费和学费，他说：这点小事不足挂齿。

他抓校风、学风十分严格。有人对坚持升国旗不理解，他认为可“激发学生爱国热

情”；有人认为学生搞义务劳动是不“务正业”，他说这是培养集体主义精神“和爱劳

动的习惯”。学生的红领巾没戴好，他帮助纠正，甚至脸未洗干净他也帮助洗净。

乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。学校教学条件差，没有教具，所用的直尺、

三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了，他亲手

补修。房上的瓦片被大风揭了，他亲自上房检修。他说这样可节约点钱，多资助几

个失学儿童。

自1983年以来，他所教班级的成绩，在全区的会考中总是名列前茅，其中1983

年毕业的40人就有32人升入初中学习。突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、

地评为先进教师。他于1994年