七年级第一学期班主任计划(2篇) .pdfVIP

七年级第一学期班主任计划

一、指导思想

将遵照学校工作要求，紧紧围绕学校“抓常规教育，抓大课间活

动，深化课堂教学”的工作重心，加强德育建设，狠抓班风、学风建

设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时，根据初一

学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成

长。

二、目标任务

1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、

勤奋的班风。努力创建三好班集体。

2、加强学风建设，通过课外小组和开展其他活动，培养学习兴

趣，明确学习重要性，注重学法指导，深化课堂教学，提高学习效

率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

3继续以四项常规教育为抓手，注重学生良好行为习惯的养成教

育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

4、抓好课间操和大课间活动。

5、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

三、班级情况分析

从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的-班风积极健康

向上，学生思维活跃，一部分班干部的工作能力有很大提高，大部分

学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较

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差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个

别学生有明显进步，顺利完成初一年各科学习任务。大胆放手让学生

自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个守纪、

进取、勤奋的先进班集体。

四、具体措施

（一）、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。

1、借助“行为规范教育活动月”之际，尽快对学生进行各种行为

习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面

进行要求，加速学生集体观念，增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班

干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精

神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。

定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个

星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对本班情况的

汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。

____强化班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，小组目标、

制定班级公约，作为每个学生言行的准则，共同遵守。坚持量化考核

并注重及时总结。

4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同

学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取

同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。

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（二）、加强学风建设，营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成

情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，

形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取

手拉手的形式，实行一帮一结对子。开展“日日清”活动。

6、双差生转变

（1）多谈话、多教育

平时多观察这些学生，在发现有不良苗头时，进行多番教育。在

谈话教育时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。

（2）多检查、多督促、多跟进

在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学

生，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家长联

系，跟进情况。

（三）、加强常规管理，培养学生健全的人格。

1、进一步____《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，强化

学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转

为主动文明。

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2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管

理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学

生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩