重庆市云阳县农村初中2024-2025学年八年级上学期数学期中试题(解析版).docxVIP

重庆市云阳县农村初中2024-2025学年八年级上学期数学期中试题(解析版).docx

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云阳县农村初中2024年下期八年级数学学科期中定时作业

(全卷共26题,满分150分,时间120分钟)

一、单选题(本大题10个小题,每小题4分,共40分)

1.下列关于体育的图形中是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据轴对称图形定义求解.

解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;

B、不是轴对称图形,故本选项错误;

C、轴对称图形,故本选项正确;

D、不是轴对称图形,故本选项错误,

故选:C.

【点睛】本题考查轴对称图形的定义,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后能完全重合.

2.下列调查中,最适宜采用抽样调查方式的是()

A.检测神舟飞船各个零部件的情况

B.调查市场上奶制品的质量情况

C.了解某班学生的身体健康状况

D.调查和某新冠肺炎感染者密切接触人群

【答案】B

【解析】

【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,根据以上逐项分析可知.

解:A.检测神舟飞船各个零部件的情况,这个调查很重要不可漏掉任何零部件,适合普查,故该选项不符合题意.

B.调查市场上奶制品的质量情况,调查范围广,费时费力,适合抽样调查,故该选项符合题意;

C.了解某班学生的身体健康状况,人员不多,且这个调查很重要不可漏掉任何人,适合普查,故该选项不符合题意.

D.调查和某新冠肺炎感染者密切接触人群,这个调查很重要不可漏掉任何人,适合普查,故该选项不符合题意.

故选:B.

【点睛】本题考查的是全面调查与抽样调查,在调查实际生活中的相关问题时,要灵活处理,既要考虑问题本身的需要,又要考虑实现的可能性和所付出代价的大小.理解全面调查与抽样调查的适用范围是解题的关键.

3.下列各式中,化简结果正确的是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据实数的运算法则依次对选项化简再判断即可.

A、,化简结果错误,与题意不符,故错误.

B、,化简结果错误,与题意不符,故错误.

C、,化简结果错误,与题意不符,故错误.

D、,化简结果正确,与题意相符,故正确.

故选:D.

【点睛】本题考查了实数的运算,解题的关键是熟练掌握实数的混合运算法则.

4.估计的值应在()

A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间

【答案】B

【解析】

【分析】由于,根据算术平方根得到,即可判断的范围.

解:∵,

∴,

∴,故B正确.

故选:B.

【点睛】本题主要考查了估算无理数的大小,利用完全平方数和算术平方根对无理数的大小进行估算.

5.打碎的一块三角形玻璃如图所示,现在要去玻璃店配一块完全一样的玻璃,最省事的方法是()

A.带①②去 B.带②③去 C.带③④去 D.带②④去

【答案】A

【解析】

【分析】由已知条件可知,该玻璃为三角形,可以根据这4块玻璃中的条件,结合全等三角形判定定理解答此题.

A选项带①②去,符合三角形ASA判定,选项A符合题意;

B选项带②③去,仅保留了原三角形的一个角和部分边,不符合任何判定方法,选项B不符合题意;

C选项带③④去,仅保留了原三角形的一个角和部分边,不符合任何判定方法,选项C不符合题意;

D选项带②④去,仅保留了原三角形的两个角和部分边,不符合任何判定方法,选项D不符合题意;

故选:A.

【点睛】此题主要考查全等三角形的判定方法的灵活运用,解答本题的关键是熟练掌握全等三角形的判定方法,包括:SSS、SAS、ASA、AAS、HL,做题时要根据已知条件进行选择运用.

6.如图,是的中线,是的中线.若,则()

A.6 B.8 C.10 D.12

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了三角形中线的性质,掌握三角形中线平分三角形面积是解题的关键.

根据是的中线.,可得的面积,再根据是的中线,即可求解.

解:∵是的中线.,

∴,

∵是的中线,

∴,

故选:D?.

7.如图,处在的南偏西方向,处在处的南偏东方向,处在处的北偏东方向,则的度数是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了方位角,三角形内角和的运用,理解方位角,掌握三角形内角和定理是解题的关键.如图所示,根据题意,,,,可得,,由三角形内角和定理即可求解.

解:如图所示,根据题意,,,,

∴,

∵,

∴,

∴,

∴在中,,

故选:C?.

8.如图,平分交于点,于点,若,,,则的长为()

A.2 B.3 C.4 D.5

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了角平分线的性质定理,掌握角平分线的性质得到是解题的关键.

过点作于点,由角平分线的性质可得,根据三角形的面积计算方法,由此即可求解.

解:如图所示,过点作于点,

∵BD

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