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七年级第一学期班主任工作总结

本学期，我主要担任七年四班的班主任工作。时光荏苒，转眼

间，一个学期的工作即将接近尾声，在从事班主任工作期间，我始终

关注学生的健康成长，积极思考如何更好的做好班主任工作，努力使

自己成为一名合格的智慧的班主任。现将本学期的工作总结如下：

一、做好系列化入学工作，让学生更好更快适应初中生活

1.做好入学欢迎新生教育。学生报到后第一节课首先让学生快

速熟悉学校环境，熟悉新老师新同学，了解初中课程设置，提醒学生

注意上下学路上交通安全和校园活动安全，让学生更快的适应初中生

活。

2.搞好开学新生军训活动。军训为新学期的学习生活拉开了序

幕，军训能培养学生不怕吃苦、奋力拼搏的精神，树立钢铁般的品格、

意志和纪律。同时，通过军训成果汇报展示班级风采，激励学生热爱

班集体，热爱生活，形成班级凝聚力。

3.上好开学第一课。开学第一节班会课对学生进行爱校、爱班、

爱师、组织纪律性的教育，集中学习《中学生日常行为规范》、《九中

一日常规》，共同制定班级公约，进行学法指导，形成良好校风、班

风、学风。

4.开好第一次家长会。第一次家长会让家长及时了解学校生活

常规、作息时间、学习课程变化、初中生心理特点、学校和班级规章

制度，配合学校做好学生的家庭教育，形成教育合力。

5.组建第一届班委会。通过自我介绍、学生申报、同学举荐、

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竞聘演讲、教师考察等活动，组建第一届班委会，使学生主动参与班

级管理。

二、做好班级常规工作，注重学生行为习惯的养成

七年级我们重点关注学生的基础和兴趣，规范学生的行为和学

习习惯，让学生更快的适应初中生活。重基础，细规范，严要求，培

习惯。我们利用主题班会从文明礼仪、环境卫生、安全、学习等方面

对学生进行行为习惯的养成教育，并利用日总结、周考评、月评比活

动强调督查，扎实做好初中起始阶段的行为习惯养成教育。同时结合

本班学生的实际情况，制定班级文明公约，教育学生要做一个讲卫生、

知礼仪、守规则、会学习的好学生。

1.讲卫生：

①严禁乱扔垃圾（如纸团、纸屑、塑料袋、口香糖等），要把身

边垃圾及时放入垃圾桶内；

②值日生按时做好当天的值日工作，做到不迟到、不偷懒，清

扫到位，不留死角；

③教室内桌凳要摆放整齐，桌面和桌内的书本也要有次序的摆

放整齐，不能在课桌椅上乱贴、乱涂、乱划；

④每天及时用抹布把窗台和讲桌擦干净；

⑤当天的值日生要做好室内公物的监督和卫生的保持督查工

作。

2.知礼仪：

①按照九中学生仪表要求整理仪表，穿校服、运动鞋入校；

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②课内外见到老师要主动问好，尊重同学，关心集体；

③课前课后，要保持教室内、外安静，不准在教学院内追逐打

闹，禁止打架斗殴，辱骂同学；

④按时到校，不迟到、不早退，迟到或到老师的办公室要先报

告，经允许后方可进入。

3.守规则：

①禁止骑电动车上学，遵守交通规则，做文明林州人；

②注意校园内活动安全、用电安全、饮食安全，做规矩九中生；

③课堂课间不无故带其他人员到教室，也不随意到别的教室去；

④升旗、大课间或集会，必须整队出入，人员要齐全，队伍要

整齐。不得拥挤、插队、乱说话。

4.会学习：

①养成课前预习、课前准备的习惯；

②养成大声早读的习惯；

③养成认真上课、安静自习的习惯；

④养成课后复习、独立作业的习惯；

⑤养成认真审题、书写工整的习惯。

三、坚持活动育人，提高班集体凝聚力

开展丰富多彩的活动能促进学生良好个性的形成与发展，挖掘

学生内在的潜能，弥补课堂教学的空白，开拓学生的眼界。我们班以

丰富多彩的活动为契机，提升学生的综合素质。

1.每周一节阅读课。每周五下午第四节阅读课，组织全体生阅读

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名著，指导阅读方法，提出阅读要求，进行读后分享和检测；

2.每天练写两个字活动。每天上午预备铃后组织学生进行习字训