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合唱比赛主持词

合唱比赛主持词集锦15篇

主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的

文化内涵。在当今中国社会，主持人在各种场合变得越来越重要，主

持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，以下是小编收集整理的

合唱比赛主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

合唱比赛主持词1

甲：尊敬的各位领导

乙：亲爱的老师、同学们，

合、大家好：

甲：朝阳初升，霞光普照，鲜艳的国旗在雄伟壮观的教学楼前高

高飘扬，这是我们的校园，一个和谐的校园；

乙：细雨如丝，和风怡荡，缤纷的花木在规划整齐的花坛里姹紫

嫣红，这是我们的校园，一个美丽的校园；

甲：欢歌笑语，铃声悠扬，快乐的孩子们在宽阔平坦的操场上嬉

戏玩耍，这是我们的校园，一个沸腾的校园；

乙：杨花飞舞，绿柳扶疏，勤奋的孩子们在温暖明亮的教室里书

声琅琅，这是我们的校园，一个可爱的校园。

甲：夜幕低垂，星光闪烁，纯真的孩子们在温馨舒适的宿舍里酣

然入梦，这是我们的校园，一个宁静的校园。

甲：这里，是无数莘莘学子健康成长的乐园。在这里，阳光与灯

光辉映，爱心与智慧兼容，笑声与书声交汇。

乙：这里，是无数莘莘学子增长智慧的殿堂。在这里，信心和勇

气比拼，激情与才艺较量，动感与活力绽放。

合：幸福需要分享，快乐需要释放。今天，同样在这里，让我们

用旋律和节奏歌唱校园，歌唱教师，歌唱生活，歌唱理想，歌唱希望。

甲：首先请允许我向大家介绍出席本场比赛的各位领导和评委老

师。他们是（逐一介绍）。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和评委

老师。

乙：也请允许我简单地宣读一下比赛规则。（略）规则宣读完毕，

让歌声启迪心智，陶冶情操，张扬个性，发展特长，彰显同学们健康

向上的精神风貌，创造和谐优雅的校园文化。林西镇寄宿制小学“校

园飞歌”合唱比赛正式开始，首先上场的是年班的同学们，让我们用

掌声欢迎他们。

结束词：

甲：鸟雀飞掠过云端，欢悦地歌唱着天空的高远；

乙：蜂蝶留恋于花海，快乐地歌唱着花香的馥郁；

甲：溪流潺?于山间，深情地歌唱着大海的壮阔；

乙：同学们生活在校园，幸福地歌唱着美好的童年。

甲：今天，乘着歌声的翅膀，敞开心灵之窗，放飞远大的理想

乙：今天，乘着歌声的翅膀，昂扬奋发斗志，煅铸未来的辉煌。

甲：我宣布林西镇寄宿制小学校园飞歌大赛圆满成功。

合：祝愿同学们成长的岁月里永远有歌声相伴。感谢领导，老师，

感谢同学们，再见！

合唱比赛主持词2

男：各位领导、各位老师、

女：亲爱的同事们

合：大家晚上好

男：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头

女：五月的春风，吹拂着年青的脸庞

男：五四的日子，记录着93年青春的脚步

女：五四的火炬，燃烧着93年青春的热情

男：为纪念五四运动93周年，展示我院精神风貌，院团委举办了

这次“五四青年节”歌唱比赛

女：参加这次歌唱大赛的有：*******

男：领导非常关心和重视今天的大赛，出席这次歌唱比赛的评委

有：女：********

男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两

名、二等奖三名、三等奖五名。

女：跳跃的音符，演奏着激情的活力。

男：动感的舞姿，展示着昂扬的魅力

合:“五四青年节歌唱比赛现在开始!

男：接下来的时间让我们交给今天的选手，希望他们能够赛出水

平，让我们一起来共睹他们的风采

合唱比赛主持词3

a、b：各位老师

c、d：各位同学

合：大家好

a：当青春的花朵再次绽放

b：当动人的旋律在这里回响

c：当我们相聚一堂，共同演艺的时候.

d：当满怀希望，热情歌唱的时候.

a：我们共同迎来了第x届xxxx艺术节，“xx杯”大合唱比赛!我

是a

b：我是b

c：我是c

d：我是d

b：经过部里的层层筛选，今天参赛的共有12个班级，我们将从

中评出一、二、三等奖。希望每个班级都能发挥自己最好的水平，获

得好成绩!

d：接下来请允许我介绍