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助产士护士自我鉴定2023

助产士护士自我鉴定2023（篇1）

助产专业调查报告

随着我国医疗水平和经济文化发展，我们的孕产妇死亡率近些年在明显下

降。对于每个家庭而言，它同样关系重大，从近些年红红火火的月嫂、月子医院

可见一斑。然而在一片红火背后，决定孕产妇安危的关键人群——助产士，在我

国的发展仍面临着诸多困难。

我国助产专业长期定位不清

助产专业作为妇幼保健的重要环节，它的发展好坏关系重大。国际助产联盟

主席FrancesDay-Stirk介绍说，瑞典学者曾进行大规模人群调查，发现随着受

正规教育的助产士介入日益增加，孕产妇的死亡率呈线性下降趋势。这一发现直

接引导了瑞典以及多个国家大力发展本国的助产事业。世界助产状况报告指出，

受过良好培训的助产士，能够帮助避免大约2/3的孕产妇和新生儿死亡，她们能

够提供全面的性、生殖健康信息和服务。

如今，孕产妇死亡率已被看作是一个国家经济文化发展水平的重要指标之

一。对各国来说，为孕产妇和新生儿提供高质量照护，发展助产专业都是关键方

法。

在论坛上，北京大学护理学院陆虹教授介绍了助产专业在我国发展的历史背

景。早在19，中国就出现了助产士，而且对于助产士的立法经历了从《助产士

条例》升级到《助产士法》的过程。当时助产教育是独立的教育模式，并且多以

高等教育为主，助产专业规范、完整且清晰。然而，在1979年~，多种因素导致

我国助产士角色定位不清。助产士既可晋升医师，也能晋升护师，这使得助产士

的职责变得很尴尬，晋升医师和护师都受到很大阻碍。个人发展前景不明确，直

接限制了助产专业的整体发展，呈现出专业萎缩和退化的趋势。

助产士队伍萎缩技术退化

世界卫生组织在~年，对亚洲、非洲和南美洲24个国家开展的研究显示，中

国总剖宫产率为46.5%，居24个国家之首。中国妇幼保健协会原副会长庞汝彦

教授说，这个“世界第一”引起了我国妇产专业多位学者的反思，我国出现过分

医疗干预正常妊娠和分娩，其原因是复杂的，其中助产士队伍的萎缩和助产技术

的退化，是影响自然分娩的`重要因素。如今，随着“二孩”政策的推出，剖宫

产带来的潜在风险更加严峻。因此，中国急需推动助产专业的发展。

国家卫生计生委贯彻《~中国妇女儿童发展纲要实施方案》中特别指出要加

强助产士队伍建设，而规范助产教育，提升助产士能力建设，都需要明确的助产

士核心胜任力指标来支撑。

那么，助产士应该具有怎样的胜任力，完成哪些职责呢?对于助产士的职能，

国际助产士联盟规定：在以妇女为中心的服务中，与妇女结成伙伴并对其负责，

提供孕期、产期、产后期护理支持和建议，把分娩服务作为独立职责，助产服务

包括预防性评估，促进正常分娩，监测母婴并发症，医疗支持和开展急救评估等。

健康咨询教育也是重要工作，包括对妇女，家庭社区的产前产后教育及心理支持、

生育卫生教育等。从此定义中可见，助产士不仅能提供正常分娩技术，还提供全

方位心理、情感、信息等支持，从而促进自然分娩。

陆虹等对我国助产专业的调查显示，我国助产士不仅数量匮乏，而且核心胜

任力普遍较差。目前各医院对助产士的培训，在职培训自成体系，培训内容较为

单一，大多侧重于分娩阶段的专科知识和技能，而对于助产相关法律法规，助产

服务理念，以及助产士外延角色所涉及的综合知识和技能涉及较少。

庞汝彦认为，助产工作相对于普通护理工作，具有更强的专业性和技术性，

助产士需要不断在临床积累经验，才能促进理论知识的深化和实践技能的提高，

使核心胜任力逐渐得以发展和完善。因此应根据这一特点，为不同年资的助产士

制定出针对性的培训计划，更好地促进助产士的胜任力培养和职业发展。

合力发展助产专业仍困难重重

早在十几年前，我国已有不少专家意识到助产专业萎缩的危害，因而在国家

卫生计生委、中国妇幼保健协会、联合国人口基金、教育部等多个单位的联合推

动下，终于在去年将助产专业纳入到八所重点医学院校的本科教育中。在此之后

协会受国家卫计委委托，组织专家制定了助产士规范化培训基地评审标准，开展

基地认定和全国助产适宜技术省级师资培训班。通过规范化培训教材的开发、师

资培训、基地建设、招生及培训后的考试试点，初步形成了一套科学的规范化培

训模式，为建立多层次的助产士人才队伍、推动助产行业的规范化发展奠定了基

础。

要想推动助产专业的发展，庞汝彦教授认为今后还有很多需要进一步解决的

问题。我国尚缺乏助产士的注册认证与管理体