2022年新学期开学典礼校长讲话稿（9篇）.docVIP

2022年新学期开学典礼校长讲话稿（精选9篇）

在日新月异的现代社会中，需要使用讲话稿的情境愈发增多，讲话稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。你知道讲话稿怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的2022年新学期开学典礼校长讲话稿（精选9篇），希望对大家有所帮助。

新学期开学典礼校长讲话稿1

亲爱的老师们，同学们：

大家好！今天我们再次聚在一起举行新学年的开学典礼，站在新学年的门槛上，我感慨万千。但我最想告诉大家的一句话就是：同学们，学习归根到底是你们自己的事情。

俗话说得好：“不能摁着牛头吃草”，这句话充分说明，我们每一个人做事如果自己不认可、不愿意是不可能做好的。从哲学角度来说，外因是通过内因起作用的，也就是任何事物发生的变化主要是于其自身内部的作用，外因只是起推动作用。而学习这个事也是如此，你不学，再好的老师也是摆设，所以主动的自主学习应该是大家应有的学习状态，也只有这样你才能有所得。因此，我希望同学们：

一、要端正，我们要以积极的心态投入到学习中去，要学会自控与自制，要明白，这个阶段你的主要职责就是学习，要明白什么该做，什么不该做，否则就是“不务正业”！要努力做到积极学习，独立思考，灵活表达。

二、要培养学习兴趣，兴趣是最好的老师，只有浓厚的学习兴趣才能引导你自觉、深入地学习，体现出高的学习效率。

三、要掌握适合自己的，俗话说“磨刀不误砍柴工”，找到适合的学习方法，掌握适合的学习工具是一个现代人应该具备的基本素养。

老师们，虽然学习是学生的自己的事，教师只能为学生的学习提供服务，但这种服务必须周到、细致、灵巧，才能算尽到我们教师的职责。因此，我们应该转变观念，真正突出学生在学习过程中的主体地位，课堂教学的知识呈现的顺序、教学组织的环节、的使用，都要符合学生的认知规律，都要有利于学生的学习。通过我们的教学，引导学生、帮助学生，激活学生，用我们的全心投入促使学生学习，让我们的同学得到共同基础上的个性发展。我们只有全心投入，才能无愧于这份职责。

亲爱的老师们，同学们，步入新的学年，我们将通过全面实行学部管理制来深化改革，通过自主课堂建设来提高走班走课教学质量，通过二级聘任与优化分配方案来保障课程改革，通过增量与积点评价相结合的方法来改进评价体系。我们的目标是远大的，任务是繁重的，但我们可以用最勤恳的姿态，最执着的努力去书写我们五高人最精彩的每一天！

最后，在新学年里，祝老师们身体健康，工作顺利，心想事成！祝同学们学习快乐、成长快乐、心灵快乐！谢谢大家的聆听！

新学期开学典礼校长讲话稿2

亲爱的老师们、同学们:

早上好！酷夏的暑气还没有消退，金灿灿的秋天即将到来。我们梅岭小学西区校金辉分校的全体师生也迎来了一个崭新的学期，迎来了新老师和一年级的新同学，今天是本学期的第一次升旗。首先请允许我向新老师、新同学表示最热烈的欢迎！

作为一个小学生，我们该积极思考如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年！在这里，我代表学校向同学们提出新学期的希望和要求：

一是做一个懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动问好;上下楼梯，注意谦让，靠右行走;讲究卫生，爱护公共财物;严格遵守学校规章制度，相互监督，共同进步！营造一个整洁、舒适、美丽的校园。

二是做一个会运动的学生。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。我们要掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，学习上达到“更高、更好、更上一层楼”。我希望同学们利用课间、体育课体活课时间多运动，锻炼自己的身体。

三是做一个享快乐的学生。快乐就是我们每天要保持一份好的心情。全心全意地做好一件事情，合理地安排时间，培养自己的兴趣爱好，多看看课外书，多练字，专心听每一节课，及时认真地完成每一次的作业，认真地对待每一次练习……这些都会给我们带来快乐！

四是做一个勇攀登的学生。我们要用顽强的意志，不断地努力，坚持不懈地学习，在知识的山峰上攀得更高，走得更远。

我们是祖国的花朵，是祖国的明天，我们的健康成长关系到整个民族的兴旺发展。在祖国七十华诞之际，我们要认识到今天勤奋刻苦地学习，明天才能担负起建设祖国的重任，报效祖国，使祖国更加富强。

我们相信：有了全体师生共同努力，团结拼搏，我们梅岭小学西区校金辉分校的明天也一定会更美好，更辉煌！

最后祝每位老师身体健康，工作顺利;祝每位同学快乐成长，学习进步！

新学期开学典礼校长讲话稿3

各位老师、同学们：

九月是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩，教育教学秩序井然，管理机构运转正常，文明的校风，勤奋的学风进逐步形成。

毕业班成绩喜人，夏冰阳、等三位同学通过自身刻苦努力，奋个人都有责任加以制止或批评。要培养良好