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《小屁孩日记》读后感
《小屁孩日记》读后感1
这是一个美国普通初中生格雷的日记。他因为自己个子矮而
显得有些自卑,可是他又喜欢时时处处和别人耍小聪明,想投机
取巧和偷懒。有一次,他妈妈给他买了个日记本,他就幻想着等
他长大后如何拿这个日记本去面对蜂拥而来的记者。于是,他的
日记生活开始了……
从分班为了能轻松点,想耍小聪明分到基础班,到半夜听歌
忘记插耳机插头;从他爸爸让他出去活动他却拿水龙头将自己淋
湿来假装出汗,到“虫子事件”事发后嫁祸于他的好朋友——罗
利,我感觉他不像是一个好孩子。当然,他的以上种种行为结局
就俩字儿:不成。但就是这个不懂事的初中生,让我理解了对待
生活的一种态度。
在我们的生活中,经常有不如意之事。比如有一次我三年级
的时候,考试只考了70多分。卷子发下来的时候,我发现每道
题答案都对,可就是只写了答案,没写答,没写单位名称,甚至
连算式都没写。我找老师评理,当然,要我有理那是不可能的。
倒是我回家之后就干了一件事:哭,一直哭到7点才开始写作业。
可是哭并不能解决办法,我就改正了错误,再有一次考试中考了
100分。
还有一次,是我的品社书丢了。我到处找都找不着,就这样
折腾了一个星期,我的科学书又弄丢了。我感觉很失落,怎么好
端端的就弄丢两本课本了呢?我暂时放弃了寻找。可就在第二天
一次偶然的机会,我在书架的夹层中发现了这两本课本。
对这些生活中不如意的事情,我就从这本书中学到了一种生
活态度,那就是一种轻松的态度。我们在生活中也可以拥有这种
态度,对生活乐观,积极的态度,不失望的态度。像书中的主人
公格雷一样,即使调皮,但对待生活永远是乐观的。
《小屁孩日记》读后感2
在暑假的星期六,我去商店买书,在书架上,我一眼就看见
了一本书——《小屁孩日记》,翻了一下,“就是它了”我激动
的说。这本书的作者是美国的杰夫——金尼,书里的内容非常搞
笑,那个小屁孩,就是书中的主人公格雷,虽然很调皮但又聪明
机智。
书中讲述了他如何驾驭充满冒险的中学生活,如何巧妙逃脱
学校歌唱比赛,最重要的是如何不让任何人发现他得秘密。他经
常想捉弄别人反被人捉弄;他常常想做好事却弄巧成拙;他屡屡
深陷尴尬境遇竟逢“凶”化吉。他不是好孩子,也不是坏孩子,
就只是个普通的孩子;他用点自私,但重要关头也会挺身而出保
护朋友。
小屁孩米多在这些烦恼事中一天天成长着。他很可爱,也很
淘气,他很聪明,也很调皮。读完那些一个个、一串串令我发笑
的小故事,我感悟到:成长需要智慧,需要感恩,需要爱心,需
要快乐,需要想象力,更需要一颗单纯的童心。这些小屁孩米多
都有,在本书中我似乎找到了与他的很多共鸣之处。
这本书生动有趣,语言搞笑幽默。真是开心有理,快乐无敌
啊!读完此书也让我明白了“快乐读日记,轻松写作文”这句话
的意义。同时,也祝愿全天下的小孩都成为快乐的小屁孩,拥有
一个快乐的童年。
就是这样的方式,配上有趣夸张的漫画给我们展现了少年儿
童有趣的真实生活。无论男女老少读着读着,你便会不经意的“浸
泡”在轻松愉快的书海里面。你会哈哈大笑,甚至笑得你肚子疼!
格雷每天是那么快乐,自由自在呀!这让我有些羡慕他了。
我也想当一个“小屁孩”要珍惜我们的童年生活。
童年是快乐的!童年时自由的!让我们都变成“小屁孩”吧!
《小屁孩日记》读后感3
书的内容是一个美国中学男生的日记。他叫格雷。赫夫利,
是一个普通的不能再普通的男孩。他为自己瘦小的个子而苦恼和
自卑,总是会担心自己被同班的大块头欺负,会希望分班是按个
个头而不是按年龄分。可是,他有时会因为自己的脑袋比别人的
脑袋灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,总想远离他们,
撇清与他们的关系。他在平时生活中也是总是想投机取巧偷懒。
他在母亲的要求下写日记,但是,他却想着在他未来出名后,
拿日记本来应付蜂拥而至的记者采访。为了偷懒,他在分班时故
意装作自己很笨,好让自己分进基础班,降低别人对自己的期望,
这样,最后就算什么都不做,都能给他人带来惊喜。他也希望女
生们能够注意到他,于是他装作伤员来引起女生们的注意,需要
女生们可以无微无至的照顾他,可是都未能如愿,反而招来了,
他不喜欢的人。
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