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七年级语文答案
1、(4分)静谧(mì)、吞shì(噬)、分歧(qí)、cháng(徜)徉
2、(3分)C,喜出望外是指遇到出乎意料的喜事而特别高兴
3、(3分)D,A拙著是谦辞、B惠存是敬辞、C寒舍是谦辞
4、(3分)A,B抵御灾害事故的能力,C一面对两面,D关联词搭配不当
5、(4分)如果我是雨露,我将滋润所有的土地;如果我是歌声,我将唤醒世间的美好。
6、(1)(4分)①阿长(长妈妈);②范爱农;③卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿(任意一个);④《五猖会》
(2)(2分)(只要理由表述贴合这本名著,任意一点,言之有理即可)
推荐理由:①这本书记录着鲁迅儿时的那些温馨人、美好事,这部分文字不但读起来十分有趣,还能够让我们不经意就回忆自己童年的难忘经历。②通过文字我们了解当时中国的社会状况与风气,理解那个时候中国人的生存状态,更加珍惜现在和平美好的生活。③鲁迅以“笔”为革命斗争武器之一,批判黑暗现实,承担时代责任,让我们更真切地去了解一个伟人的个人成长经历,感受他拳拳的赤子之心。④在书里不光有阿长、藤野先生、范爱农等这些鲜活生动的人物,还有讲人情、爽直又公正的无常鬼,让人喜欢不已。更重要的是我们还能在其中了解一些民俗文化、历史文化,能从中学到不少知识。
7、(1)(2分)①海内存知己,天涯若比邻。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(与交友有关的一句诗文即可)②俞伯牙钟子期高山流水、管宁华歆割席断交、管仲鲍叔牙管鲍之交(交友故事一个即可)
(2)(2分)举办“青春友约”诗歌朗诵会;举办“青春友约”交友故事分享会;举办“青春友约”辩论赛(任意两个即可)
(3)(3分)张老师,您好!我是学生会干事。我们将于本周三在学校大礼堂举办“青春友约”演讲比赛,想邀请您莅临现场并担任评委,请问您有时间吗?
8、(10分,每空1分)
(1)影入平羌江水流
(2)遥怜故园菊
(3)闻道龙标过五溪
(4)夕阳西下
(5)日月之行
(6)岐王宅里寻常见
(7)乡书何处达,归雁洛阳边
(8)逝者如斯夫,不舍昼夜
9、(4分)B;A项,都是“约定”的意思;B项,代词、指元方/助词,用在主谓之间,取消句子独立性;C项,都是“到”的意思;D项,都是“军队”的意思。
10、(1)(2分)过了正午(友人)还没到,陈太丘便丢下(他)(自己)离开了,(陈太丘)离开后(友人)才到。
(2)(2分)(可是)老朋友到了傍晚还没有来,吴起不吃饭而等候他。
11、(3分)B;“尊君”是敬辞,是对别人父亲的尊称;“家君”是谦辞,是对人谦称自己的父亲。
12、(4分)示例:守信之人,可使三军信服;不守信之人,则连七岁小儿都瞧不起他。这启示我们要做一个诚信的人,在一点一滴的小事上培养自己的诚信观念。比如,周六跟同学约好上午9:00去图书馆看书,就一定要准时,如果临时有什么急事也要提前告知同学。
【乙】译文
从前吴起外出遇到了老朋友,就留他吃饭。老朋友说:“好啊,我们约定好,等我回来就(到你家)吃饭。”吴起说:“我(在家里)等待您一起进餐。”(可是)老朋友到了傍晚还没有来,吴起不吃饭而等候他。第二天早晨,(吴起)派人去找老朋友,老朋友来了,才同他一起进餐。吴起不吃饭而等候老朋友的原因是怕自己说了话不算数。他坚守信用到如此程度,这是能使军队信服的缘由吧!要想使军队信服,(作为将领)不守信用是不行的。
13、(4分)①母亲留苹果给鸟雀,让我们送苹果给邻居;②母亲让我看书,给我买文具、订杂志。(4分,1点2分)
14、(1)(2分)“不止”,表明母亲的浪漫还体现在其他方面,不仅仅是在制作面食这一件事上,还体现在吃苹果、给我钥匙、让我看书这些事上(1分);表达了我对母亲的赞美之情(1分)。
(2)(2分)“每次”,表明母亲时常给鸟雀留苹果,虽然珍视苹果,但是也很大方,刻画了母亲的善良和浪漫(1分),表达了我对母亲的赞美之情(1分)。
15、(4分)“今天”,是指当时苦难的生活(1分),“明天”的风景,是指母亲对美好生活的向往与追求(1分),在物质匮乏的年月,母亲没有匍匐在现实的苦涩中,而是有长远的眼光(或“富有智慧的教育,让我们感受到生活的快乐与美好”)(2分)。
16、(4分)题目反复出现,是全文的线索(1分),文中所回忆的几件事都是围绕“母亲”的浪漫展开,暗示母亲的精神品质,诗意地表现了母亲的智慧、宽容等美好品性(结合具体文本分析,2分),表达了作者对母亲的感激与赞美(1分)。(从结构和内容方面作答)(从“点明本文的写作对象”角度答题,可酌情给分。)
17、(4分)补充结尾,结合文章内容和主旨分析,从结构上分析可酌情给分,言之有理即可。
示例一:选择A句。(1分)
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