人教PEP英语五年级Unit 2 My week PA Lets learn课时教案 .pdfVIP

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人教PEP英语五年级Unit2MyweekPALetslearn课时教案

课题PALetslearn单元Unit2学科英语年级五上

1.能在图片和文本语境的帮助下,听懂、会说、会认,会写单词Monday,Tuesday,Wednesday,

Thursday,Friday,Saturday,Sunday,weekend等.

核心

2.能在教师引导下,运用句子Whatdoyouhaveon+星期单词的复数?对星期几的

素养

课程进行提问并能根据课程表进行问答Ihave...

.

教学

3.完成play部分,根据某天的课程找出是周几,

目标

4.通过游戏和小组合作等活动,学会与他人合作学习的能力。并能有意识地运用所学字、

词、句,培养“说英语”的能力

5.完成课堂练习,巩固所学内容

重点能够听懂、会说、会认、会写单词Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,

Sunday,weekend等。

难点能熟练运用Whatdoyouhaveon...?Ihave...等简单谈论课程表。

教学环节教师活动设计意图

Warm-upPPT播放sing,一起听歌曲引入主题.由听唱活动引入

学习话题。

Presentationand1.Leadin!呈现图片,Howmanydaysarethere

practiceinaweek?学生回答话题导入

2.Presentation:WuBinbin收拾书包要上学,Freetalk

Whatdayisittoday?展示图片Monday?

Tuesday?Wednesday?Thursday?Friday?

课文导入

3.Presentation:展示图片及单词Monday,和音

标,学生尝试拼读出单词,然后播放音频

音视频帮助学生

跟读,发音纠正,巧记:Mon+day,帮助

理解课文

学生记忆单词,星期一的缩写是Mon.。

4.Presentation:核心对话呈现,在情境中巩固

单词和句型然后在图片和文本语境的帮助下,

课文精读,语言

理解句子和答语.

点学习和运用

5.类似方法学习其他单词Tuesday,Wednesday,

通过图

Thu

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