【人教九全物理情境教学】18.2 电功率 第2课时 额定电压 额定功率课件（36页ppt）.pptx

人教九全物理同步精品课件;人教九全物理情景教学高效课件;;1.能结合实际，说出用电器铭牌上的额定电压、额定功率所表示的含义.

2.能区别额定电压与实际电压、额定功率与实际功率.

3.会利用电流表和电压表测量用电器的电功率.;夏季的夜晚，正值用电高峰期，小明做作业时，发现家里的电灯变暗了，为什么同一盏灯，亮度会发生变化呢？;这是小明房间电灯的铭牌参数，标有：额定电压和额定功率，那额定电压和额定功率究竟表示什么含义呢？;一、额定电压额定功率;选择一个规格为“220V20W”的灯泡(即灯泡的额定电压为220V，额定电功率为20W)将灯泡和调压器相连，接入家庭电路中，利用调压器改变灯泡两端的电压分别为额定电压220V，100V，250V.;灯泡两端电压改变后，灯泡的实际电功率会如何变化？;灯的工作电压;在不同电压下，同一用电器的电功率不一样；

用电器的实际电功率随着它两端电压的变化而变化.;为什么灯泡的实际功率越大，亮度越亮？;普通照明灯;小明又观察了家里其他用电器的铭牌：;将两只灯泡“PZ220V100W”和“PZ220V20W”先后并联和串联接入家庭电路中，观察灯泡的发光情况.;两灯泡串联时，由P=I2R可知，20W的灯泡的实际功率大，发光更亮.;学完本节课的知识，现在你能解释：

(1)灯泡的亮度与什么有关？

(2)为什么家庭电路中，不同区域的灯亮度不一致？

(3)为什么同一盏电灯，用电高峰期灯变暗？;1.额定功率;U实=U额，则P实=P额，用电器正常工作；

U实U额，则P实P额，可能烧毁用电器；

U实U额，则P实P额，用电器不能正常工作.;例1小明做作业时，电灯突然变暗，原因可能是()

A.电灯的实际电压变小

B.电灯的额定电压变小

C.电灯的灯丝电阻变小

D.电灯的额定功率变小;例2小明帮助爸爸给奶奶家更换一台新的电热水器，安装过程中，小林观察到热水器铭牌上的信息如表所示．电热水器的电热丝电阻保持不变．某次用电高峰时，小林测得电路的电压只有198V，则此时该热水器消耗的实际功率为多少？

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;通过本节课的学习，小明知道在不同电压下，同一个用电器的电功率不一样大，如何测量用电??的实际功率呢？;测量方法二：;例小明家电能表的表盘如图所示.他用这个电能表测家中新买的电烤箱的功率：他把家中其他用电器都与电源断开，仅让电烤箱工作，1min内电能表的转盘转了60转.该电烤箱的功率是多少？;解：电烤箱消耗的电能;;1.将“220V60W”的灯泡L1和“220V40W”的灯泡L2串联在220V的电源上，组成闭合电路(设灯丝电阻不变)，则下列说法正确的是()

A.灯泡L1可以正常发光，灯泡L2不能正常发光

B.灯泡L2比灯泡L1亮

C.若将两灯并联在220V的电源上，仅灯泡L1正常发光

D.若将两灯并联在某电源两端，灯泡L2比灯泡L1亮;变式;2.一种彩色灯泡的额定电压是36V，要接在220V的电路中，至少要串联多少个这种灯泡才行?;3.[趋势情境·小制作]如图所示，为科学小组自制的肺活量测量装置，通过电流表示数的变化来反映肺活量的大小，当对着气球吹气时，气球胀大，隔板向上移动，关于吹气过程，下列说法错误的是();A.电压表示数变大

B.电压表与电流表示数之比变小

C.电路中总功率变大

D.如果在电路中再串联一个电阻，

该装置的灵敏度会变低;4.(中考新考法·科学论证)某市场有甲、乙两种容积相同的电热水壶，额定电压均为220V，额定功率分别为600W和1200W．请你从下列不同角度，作出选择并说明选购理由．

(1)从烧水快的角度考虑，应选购哪种电热水壶？说明理由．

;4.(中考新考法·科学论证)某市场有甲、乙两种容积相同的电热水壶，额定电压均为220V，额定功率分别为600W和1200W．请你从下列不同角度，作出选择并说明选购理由．