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《藤野先生》教学实录
【内容简介】《藤野先生》是八年级上册第二单元的第一篇，也是《朝花夕拾》中回忆老师独立成篇的唯一。本单元要落实的语文要素是了解回忆性散文的特点，关注内容的真实，事件的典型以及细节描写，提高文学鉴赏的能力。落实的人文主题是体会人物的品格与精神，丰富自己的生活体验。细读《藤野先生》，我们很明显的感觉到文章明暗线交织。文章除了对藤野先生交往的细致描述，更曲折地展现了“自己”思想转变的轨迹。从整本书阅读来看，《朝花夕拾》记录了鲁迅成长的心路与轨迹，《藤野先生》则明着表达了对藤野先生的敬重与感激，暗着前后篇勾连，展现了自己的
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