3.3.2 静摩擦力高一上学期物理鲁科版（2019）必修第一册.pptx

3.3.2静摩擦力

0-1.拉不开的书新课引入小猴爬绳

目录CONTENT静摩擦力的产生静摩擦力的方向静摩擦力的大小

静摩擦力的产生第一部分

静摩擦力的产生1-1.定义：当两个彼此接触、挤压的物体之间没有发生相对运动，但具有相对运动的趋势时，接触面上会产生一种阻碍相对运动趋势的力，这种力叫作静摩擦力。活动一：用手压桌子向前推，以手为研究对象，桌面为施力物体，手为受力物体，手受到桌面对它的哪些力？

静摩擦力的产生条件1-2.活动二.水瓶被拿起是因为受到静摩擦力的作用，分步骤进行以下活动，观察水瓶能否被拿起，得出静摩擦力的产生条件：（1）不用手接触水瓶（2）用手接触，但不挤压水瓶（水瓶不发生形变）。（3）用光滑的手拿水瓶（4）用手接触并挤压水瓶，但不向上拉（明显感受不到水瓶对手的阻碍）。条件：①接触，②挤压，③接触面粗糙，④有相对运动的趋势。

受到静摩擦力的物体一定是静止的吗？思考1-3.答：是施力物体与受力物体之间保持相对静止，而不一定是静止的。

条件法判断静摩擦力的有无：根据静摩擦力的产生条件直接判断。例1.（多选）下图中的物体都处于静止状态且接触面粗糙，有静摩擦力的是（）判断静摩擦力的有无1-4.BCD

假设法判断静摩擦力的有无：假设两物体间接触面光滑， 看物体是否会发生相对滑动。练1.如下图所示，物块随传送带一起做匀速直线运动。判断静摩擦力的有无1-4.A

静摩擦力的方向第二部分

静摩擦力的方向2-1.静摩擦力是一个矢量，如何让来判断其方向？毛刷有相对桌面向左运动的趋势，受到静摩擦力方向沿桌面；毛刷有相对桌面向右运动的趋势，受到静摩擦力方沿桌面向。方向：静摩擦力的方向与接触面相切，并且 与相对运动趋势的方向相反。向右向左

判断静摩擦力的方向2-2.判断静摩擦力方向的方法①与相对运动趋势方向相反②由二力平衡判断例2.判断下图中物块所受静摩擦力方向

静摩擦力方向的理解2-3.v←?如下图所示，物块随传送带一起做匀速直线运动。静摩擦力一定是阻碍物体运动（阻力）吗？静摩擦力可以是阻力也可以是动力，方向与运动方向无关，总是阻碍物体的相对运动趋势。

第三部分静摩擦力的大小

静摩擦力的大小3-1.水瓶中大约有5L的水，将其拿起，水瓶所受的静摩擦力为多大？若继续向瓶中加水1L的水，水瓶依然平衡，则静摩擦为多大？???静摩擦力的大小等于重力大小60N。

静摩擦力的大小3-1.静摩擦力的大小与压力有关吗？?最大静摩擦力的影响因素有哪些？①接触面粗糙程度，②压力大小猜测：

粗测静摩擦力的大小3-2.1.如图所示，用弹簧测力计水平拉物块，逐渐增大拉力直至物块刚好滑动，此时弹簧测力计示数即为最大静摩擦力大小；2.减小接触面粗糙程度，进行实验，记录弹簧测力计示数；3.给物块上添加砝码，进行实验，记录弹簧测力计示数。

粗测静摩擦力的大小3-2.实验表明：最大静摩擦力与两物体间的压力成正比，且与接触面粗糙程度有关，最大静摩擦力略大于滑动摩擦力。

摩擦力的调控3-3.增大摩擦力的方法：减小摩擦力的方法：滑动摩擦力与最大静摩擦力都与压力及接触面粗糙程度（动摩擦因数）有关增大压力或者选用动摩擦因数大的材料减小压力或者选用动摩擦因素小的材料

摩擦力的大小判断3-4.例3.质量为2kg的木箱静止在水平地面上。木箱与地面间的动摩擦因数为0.5，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等，取重力加速度g=10N/kg。现给木箱一水平拉力。（1）当拉力大小为5N时，地面对木箱的摩擦力是多大？（2）当拉力大小变为12N时，地面对木箱的摩擦力是多大？（3）此后若将拉力减小为5N（木箱仍在滑动），地面对木箱的摩擦力是多大？

当堂巩固关于静摩擦力，下列说法中正确的是（）A.两个表面粗糙的物体，只要直接接触就会产生静摩擦力B.静摩擦力总是阻碍物体的运动C.静摩擦力的方向跟物体间相对运动趋势的方向相反D.两个物体之间的静摩擦力总是一个定值C

方向条件课堂小结①接触，②挤压，③接触面粗糙，④有相对运动趋势。?大小与相对运动趋势的方向相反静摩擦力

1．进行笔记整理。2．完成课后作业P91页1-6题。课后作业