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国外三维动画电影

在如今三维动画影片大热的时候来谈论速写，似乎是不合时宜的。

三维动画影片通过计算机软硬件构建起一个完全虚拟的三维环境，并

通过自由灵活的镜头调度、可任意转面的角色与场景、具有可触摸感

的材质贴图、层次丰富的光影模拟、逼真的写实渲染效果等手段，展

现出一个个真实可信的立体空间，给人们带来了前所未有的视觉与心

灵体验，发展前景极为广阔。相比而言，传统二维动画影片以绘画性

为主，而三维动画影片则体现以技术性见长。其一切虚拟物象的生成，

都要从计算机内部来构建，需要计算机诸多硬件设备以及相关软件平

台的支持。学习三维动画，大家更多关注的是相关软件的学习和掌握、

计算机制作的方法和技巧、辅助设备的应用和操控等等，速写能力的

高低有无似乎是无关重要的。笔者认为，在三维动画时代，是技术性

大环境的表象一定程度上遮蔽了绘画应用的事实；速写并没有落伍，

而且依然发挥着重要作用；只是与传统二维动画影片相比，速写更多

地走到了幕后。本文欲通过探讨给速写在三维动画影片中一个明确的

定位，以期能从三维动画影片的视角来正确解读和认识速写。

一数字化背景下三维动画时代速写的普遍意义

三维动画影片创作借助于数字技术手段，获得了极大的优势与便

利。然而，三维动画的数字艺术终究属于造型艺术，速写与素描一样，

同样是作为一切造型艺术的基础，它在艺术创作中仍然具有着数字技

术无法替代的功能和优势。

1锻造绘画造型综合能力

速写是对造型能力、观察能力、分析能力、审美能力等方面的锻

炼，它借助笔与稿纸直接表达客观物体的外在形态与运动状态，同时

也是攫取积累创作素材的有效方法。在三维动画影片创作中，大量精

准的造型描绘已经不是速写的主要任务，但是在艺术创作的相关过程

与环节当中，无论是标示意向性草图还是方案性定稿图，都需要速写

手段。速写表现和数字技术表现是一个有机统一的过程，前期的速写

表现是创作者手和脑的协调互动，属于出方案的创作阶段，而后期的

数字技术表现则是计算机对方案的精细加工和完整呈现，属于制作阶

段，这前提和根本还是绘画性的速写，因此加强提高速写的绘画造型

能力还是有必要的。

2捕捉艺术创作的灵感

灵感，是通过知识和经验的积累，在艺术创作中突然产生的富有

创造性的思路，可引发飞跃性的创作，其弥足珍贵，只能偶遇难以强

求。速写的快速反应能力，不仅应用在对转瞬即逝的运动物体动态的

描述上，而且还表现在对这些稍纵即逝的闪光灵感的捕捉上。它快速

便利、简练准确，是其他手段难以比拟的。

3培养艺术创新思维能力

速写所具有的随机便捷性及灵活表现性，与艺术创新思维的感性

知觉特点是相吻合的，它是大脑思维转化为可视化草图的最佳载体，

不仅方便创作思维的表达，而且有助于打破思维的束缚。在总的创作

方向指导下，很多时候速写表达的内容是想象性、虚构性，甚至漫无

边际的，它的随意涂画是下一步构思的突破或主要依据，不断变化的

构思接着反过来调整、修正着速写的表达内容，这些内容又继续进一

步启迪、整合着艺术构思，使其逐渐走向深化、完善，并使方案以可

视化的定稿形式呈现出来。通过这样手、脑的配合互动，最终完成一

个创新思维过程，恰如阿恩海姆著名的视觉“思维学说”。

二速写与三维动画影片创作的紧密联系

动画速写实质是从传统速写中派生而来，但又区别于传统的训练

与诉求方式，有着崭新的绘画理念，其指向性更明朗，任务更明确，

使基础性和专业性得以紧密结合，延伸并增强了速写的实效应用性质。

然而在很多情况下，动画速写承接的观念、讨论的范畴、服务的对象

以及表现的技法，都多见于二维动画，而鲜有触及到三维动画。三维

动画影片应从自己的特点与特定要求出发，选择相应的速写训练内容

与方式方法，在三维的空间形态下研究、分析和表现两者的内在关联

性。我们要理清速写在服务二维动画影片和三维动画影片时的区别和

联系，把握好速写表现的形式和特点，这样对速写的训练、在创作中

的应用表现都将是大有裨益的。

1三维动画影片源自于二维动画影片，同样具有对速写的应用需

求

二维动画和三维动画，拥有的技术属性和采用的制作手法各有不

同。动画影片由二维形态发展到三维形态，计算机设备和图形学技术

的进步无疑是最大的推力，但是影片创作终归属于艺术的范畴，三维

动画片同样无法绕开继承和创新“”的生存发展规律，它是在二维动画

片基础上衍生进化而来，两者存在