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20232024学年五年级数学下册寒假自学课(人教版)
第02讲从三个方向观察立体图形
1.经历观察物体的过程,从中认识到从不同方向观察物体,所看到的图形是不同的。
2.能根据给出的从三个方向看到的形状图,用小正方体摆出相应的几何组合体,体会有些摆法的确定性。
3.通过用小正方体拼搭几何组合体的活动,培养学生的空间想象和推理能力,进一步发展空间观念。
1.根据从三个不同的方向看到的形状图摆出几何体,一般只有一种摆法。
从正面、左面和上面看到的图形确定了,这个几何体也就确定了。
2.根据从三个不同方向观察到的图形还原几何体,先从上面观察到的图形分析确定基本形状,推测可能出现的各种情况,然
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