2024届高考语文复习现代文阅读及诗歌答题技巧.pdfVIP

2024届高考语文复习现代文阅读及诗歌答题技巧

现代文阅读I

一、选择题常见八大陷阱

①偷换概念：命题者在解释概念或解释文意时，暗将两个概念

的内涵如（属性、作用、发展趋势等）或外延进行了调换、改变或混淆，

表面上与原文说法一致，但仔细推敲就会发现并不相同。

②无生有（于文无据）：干扰项的内容在原文根本找不到依

据，也不能从原文信息推断出来，即原文并无此意，而是命题者

凭空捏造出某种意思用来迷惑考生的。这类选项若脱离文本去根据个

人经验或常识判断，很可能会误认为正确，迷惑性较强。

③张冠李戴：命题者设置选项时，在表述对象上设置干扰，将此

人表述成彼人，将此事物表述成彼事物，将事物的此方面表述成彼方

面，比如把某一时间、地点，说成另一时间、地点。

④以偏概全：命题者设计选项时故意增删、改动文表示范围限

制或表示程度轻重的词语干扰考生，主要以部分代整体或（相反）、以

个别代一般或（相反）、以特殊代普遍或（相反）等，从而使考生作出错

误的判断。

⑤混淆时态：命题者故意把“未然”（尚未确定或还未实现或推测）

说成“已然”（既成事实），或者把“或然可（能发生的情况）转述为

“必然”必（定发生的情况）；也可能反之，将“已然”说成“未然”,

把“必然”说成“或然”。

⑥因果混乱（包含强加因果）：命题者在设置选项时有意混淆各

种关系，比如，将并列说成转折、将递进说成并列，或者将条件说成

结果、将假设说成现实、将充分必（要）条件说成必要充（分）条件。还

要特别注意因果关系的两种情况：一是因果的颠倒，指选项在因果或（

条件）关系上，故意把原材料的“因”或（条件）变成了“果”，或把

“果”变成了“因“或（条件）等；二是强加因果关系，即把无因果关

系的两个事物说成有因果关系。

⑦混淆是非：命题者设置选项时，在事物的性质上设置干扰，有

意将阅读材料肯定了的事物加以否定，或者将否定了的事物加以肯

定。

⑧曲解文意：选项的观点与原文不一致，错误项故意更换个别

关键字词或说法，造成一字、一词之差或说法相异，从而背离原文意

思，歪曲作者观点C

二、常见论证方法

①举例论证：列举确凿、充分、典型的事例来证明论点，起到以

服人的作用。

答题模板：使用了举例论证的论证方法，举……概（括事例）证明

了……观（点、论点），从而使论证更具体、更有有说服力。

②道论证：运用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言

以及被人们公认的科学原、定、公式等，通过讲道的方式来论

证论点。“引用论证是其中一种，即引用名言警句等作为论据，来分

析问题，论证观点C

答题模板：：使用了道论证的论证方法，论证了……了观点，从

而使论证更概括更深入。

③对比论证：把正反两方面的论点或论据加以对比，达到否定错

误论点、树立正确论点的目的。

答题模板：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较,

突出强调了……的观点。

④比喻论证：用人们熟知的事物做比喻来论证论点，化抽象为具

体，使说浅显易懂，妙趣横生。

答题模板：使用了比喻论证的论证方法，将……