成立护校队方案多篇.docxVIP

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西冲镇中学2012至2013学年度

盘县西冲镇中学

2013年3月

西冲镇中学2012至2013学年度

关于成立护校队方案

政教处胡毕亮

一、成立的目的和意义

为了进一步加强“平安校园、和谐校园”建设,切实保障在校师生的安全,根据今年相关安全文件工作要点和教育局会议精神。我校本着“安全工作重于泰山”的工作原则,要坚持做到警钟长鸣,常抓不懈。为了更好的维护校园秩序,给学生一个安全、安静的学习环境,我校决定成立校园护校队,以保障青少年学生的健康成长。

从社会角度来讲,家庭环境、社会环境因素对一个人的成长影响占有相当的比重,家庭环境中的经济因素,教育因素,社会的不良行为等等都可能致使一部分人的心灵发生不同程度的扭曲,达到一种严重到极端的程度的时候肇事者就会不经意间爆发出来,让旁人措手不及。目前,学校是弱势群体,一些心灵扭曲的人喜欢制造轰动效应,专门找学校闹事。鉴于这种情况,有必要成立护校队。

二、领导小组

组长:胡毕亮

副组长:杨勇

成员:周红杜显文

三、工作职责

1、利用课余时间,在校园内巡逻执勤,负责学校大型集会、娱乐活动及午休、上、下学期间的安全保卫任务。

2、做好校内的治安防范工作,同一切治安和刑事违法犯罪分子的破坏活动作斗争。

3、做好值班巡逻工作,严守岗位,认真负责,勤巡逻,勤执勤,勤检查,对要害部位进行重点查看,作好值班记录。

4、制止校外人员和校内师生发生的打架斗殴和其它违法犯罪活动。

5、保护学校师生的生命安全和公、私财产免遭损失。

6、积极主动配合公安部门和学校门卫人员,加强校内安全保卫工作。

四、护校队的权限范围

1、外来的人员,无理闯入教学楼、办公室等进行干扰者;

2、学校开大会或娱乐活动,无理闯入者;

3、外来人员来校寻衅闹事或聚众打架斗殴,制造事端者;

4、破坏公物或形迹可疑者;

5、东张西望,说不清来路者;

上述情况经护校队人员干涉无效者即送德育室或派出所处理。

五、不管校园内发生大小事情,护校队都应该及时向德育室汇报。在值勤过程中,遇到情况(遇到行凶、抢劫)立即采取果断措施,立即报警。

六、护校队是学校一支特殊的治安队伍执行特殊的治安任务,要求每个队员必须做到:

1、加强对校内安全、防盗和治安灾害事故的巡逻和预防管理工作。

2、对校内召集的各种大型集会、文艺汇演,护校队员必须按要求到位,坚守岗位,确保安全。

3、护校队员在履行工作任务时,不得擅自离岗。

4、全体护校队员要加强工作责任心,为学校安全工作而努力工作。

5、护校队成员应佩戴袖标在学校大门及周边执勤,做到每日“三巡查”:早上到校巡查、中午放学巡查和晚上离校巡查,发现意外情况应及时果断处置,情况严重应立即启动应急预案。

6、护校队应如实记录每日执勤情况,做好日常巡查台账。

七、护校队的管理制度

1、加强对护校队员的思想、法制宣传教育工作。

2、加强对护校队员专业业务培训,定期召开政治、业务学习会。

3、对校内召集的各种大型集会、文艺汇演,护校队员必须按要求到位,坚守岗位,确保安全。

4、护校队员在履行工作任务时,不得擅自离岗,否则按相关规定惩罚。

5、全体护校队员要加强工作责任心,为学校安全工作而努力工作。

盘县西冲镇中学

2013年3月10日

第二篇:学校成立护校队工作方案

学校成立护校队工作方案

为了进一步加强“平安校园、和谐校园建设,切实保障在校师生的安全,特组建前红学校护校队。

一、成立的背景

从社会角度来讲,家庭环境因素对一个人的成长影响占有相当的比重,家庭环境中的经济因素,教育因素等等都可能致使一部分人的心灵发生不同程度的扭曲,达到一种严重到极端的程度的时候肇事者就会不经意间爆发出来,让旁人措手不及。目前,学校是弱势群体,一些心灵扭曲的人喜欢制造轰动效应,专门找学校闹事。

二、组织建设

1、成立领导小组组

长:陆

暾副组长:徐鹏基

2、成立护校队

学校经过讨论,成立护校队:

1、白天护校队队员:熊忠诚(副校长)、邰海辉(政教副主任)、值日教师(见学校值班教师安排表)、周进平(门岗)

2、夜晚护校队队员:邰胜书(党支部书记)、徐鹏基(政教主任)、值日教师(见学校值班教师安排表)、周进平(门岗)

3、交接班时间:早上8:00、晚上19:30

三、护校队的工作职责:

1、利用课余时间,在校园内巡逻执勤,发现安全隐患及时上报、处理

2、做好校内的治安防范工作,同一切治安和刑事违法犯罪分子的破坏活动作斗争。

3、做好值班巡逻工作,严守岗位,认真负责,勤巡逻。

4、制止校外人员和校内师生发生的打架斗殴和其它违法犯罪活动。

5、保护学校师生的生命安全和公、私财产免遭损失。

6、积极主动配合公安部门和学校门卫人员,加强校内安全保卫工作。

四、下列情况,护校队出面干涉:

1、外来的人员,

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