北师大版三年级数学上册《1.看日历》第一课时教学设计 .pdfVIP

《1.看日历》教学设计

（认识年、月、日）

第一课时

三维目标：

知识与技能：

1、会看日历，从日历中找到我国的一些重大节日，从小关

注社会。

2、结合具体的活动，推算出某一个人的生日。

过程与方法：

1、通过说一说、练一练、猜一猜等活动，总结看日历的方

法

2、在探索的过程中，培养学生观察、推理的能力，促进学

生数学思维的发展

情感态度价值观：

1、培养尊敬长辈、关心他人的情感。

2、结合教学情境，培养学生珍惜时间的好习惯

-1-

教学重点：会看日历，从日历中找到我国的一些重大节日，

从小关注社会。

教学难点：结合具体的活动，推算出某一个人的生日。

教法：观察分析法、引导讲授法

学法：合作交流法

教学用具：小黑板、挂图、今年的日历。

学习用具：学生每人准备一份2014年的日历

教学设计：

一、激趣导入：同学们，你们会看日历吗？今天我们共同

研究日历上面的知识。

二、自主学习

（一）出示自学目标：

1、会看日历，从日历中找到我国的一些重大节日，从小关

注社会。

2、说一说，关于年月日，你知道些什么？

2、结合具体的活动，推算出某一个人的生日。

（二）自学指导

-2-

1、完成课本72页内容：说一说、练一练、猜一猜等活动，

总结看日历的方法。

2、学生独自观察今年的日历，学会看日历，认识星期。

3、在今年的日历中找一找：教师节、国庆节、建军节、建

党节。

三、反馈交流：

1、组内进行交流，然后全班汇报观察结果。

2、你还知道我国的哪些重要节日？

3、与同伴说说各个重要节日是几月几日，是星期几。

四、精讲点拨：教师结合学生的情况进行讲解。

五、当堂训练

1.完成课本68页练一练：1、2题

2．填空。

（1）一个世纪等于（）年，现在第（）世纪。

（2）一年有（）个月，一年有（）季度。

（3）平年全年有（）天，闰年全年有（）天。

（4）平年二月有（）天，闰年二月有（）天。

-3-

（5）一般每（）年里有一个闰年，1951年是（）年，1996

年是（）年，2700年是（）年，3200年是（）年。

（6）1992年的一月、二月、三月共（）天。

（7）1年=（）个月半年=（）个月

（8）1年有（）个季度1个季度有（）个月

（9）闰年有（）天，平年有（）天。

六、课堂小结：在这节课中，你学会了什么知识？

七、作业布置：完成相应的配练

-4-