垂径定理优质课教案.pdf

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课题:23.1.2垂径定理

年级:九年级(上)课型:新授科目:数学教师:李玉荣

教学目标:

知识技能:1.使学生通过观察实验理解圆的轴对称性;

2.掌握垂径定理,理解垂径定理的推证过程;.

数学思考:初步应用垂径定理进行计算和证明.

解决问题:进一步培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力.

情感态度:通过轴对称图形和两个图形成轴对称的学习,激发学生学习欲望,主动参与数学学

习活动.

重点:垂径定理及其推论.

难点:垂

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