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初中数学数学论文新课改.新理念.新思维.新操作茧___“集体研究式”教学探索.docVIP

初中数学数学论文新课改.新理念.新思维.新操作茧___“集体研究式”教学探索.doc

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    新课改.新理念.新思维.新操作茧“集体探讨式”教学探究

    ?现代教化的特征是充分呈现人的主体性，追求人的全面发展。“集体探讨式学习”是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习，它将个人之间的竟争转化为小组之间的竟争，有助于培育学生合作的精神和竟争意识；有助于因材施教，弥补一个老师难以面对有差异的众多学生教学的不足，从而真正实现使每个学生得到发展的目标。教学中如何开展“集体探讨式学习”呢？下面谈谈我的体会。

    一、更新观念是根本。

    教学中，我们不难看到这样的现象：老师虽然组织学生自学、探讨，但总跳不出“我讲你听，我问你答，我出题你做题”的怪圈，问题就

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