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中医康复保健专业人才培养方案

一、培养目标

1.培养具备基本的中医康复保健理论和技术知识；

2.培养具备独立开展中医康复保健工作的能力；

3.培养具备科学研究和学术交流的能力。

二、培养内容

1.基础理论知识：包括中医基础理论、康复医学基础理论等；

2.专业知识：包括中医康复保健的理论和技术知识，如针灸、推拿、

理疗等；

3.康复评估与干预：学习康复评估的方法与工具，掌握康复干预的技

巧；

4.临床实践：进行实际的康复治疗工作，包括病例观察、康复方案制

定和康复效果评估；

5.科学研究：学习科学研究的方法和技巧，进行中医康复保健领域的

科学研究；

6.专业实训：参与康复实践和康复工程的实训活动，提升专业技能。

三、培养模式

1.课堂教学：开设中医康复保健专业核心课程，包括中医基础知识、

康复医学基础知识等；

2.实习实训：组织学生参与康复治疗工作和康复工程实践，实际操作

中医康复保健技术；

3.科研实践：引导学生参与科研项目，培养科学研究和学术交流能力。

四、培养要求

1.理论水平：掌握中医康复保健专业核心理论知识，具备运用中医康

复保健理论解决实际问题的能力；

2.技术能力：熟练掌握中医康复保健技术和方法，能够独立开展中医

康复保健工作；

3.实践能力：具备康复评估和干预的实践能力，能够制定和实施科学

合理的康复方案；

4.科研能力：具备从事中医康复保健科学研究的能力，能够开展科研

项目并撰写学术论文；

5.职业素养：具备良好的职业道德和职业操守，具备团队合作和沟通

能力。

五、培养评价

1.学业成绩评价：评估学生对课程的掌握程度和理解能力；

2.实践表现评价：评估学生在康复治疗实践和康复工程实习中的表现；

3.科研能力评价：评估学生在科研项目中的参与程度和科研成果；

4.综合素质评价：评估学生的职业操守、团队合作和沟通能力。

中医康复保健专业人才培养方案的实施，旨在培养具备中医康复保健

理论和技术知识，能够独立开展中医康复保健工作的专业人才。通过系统

的理论教学、实践操作和科研实践，培养学生的综合能力，为中医康复保

健事业的发展和推广提供有力的支持。