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Unit7HappyBirthday!
第1课时Cartoontime学习任务单
姓名:___________学校:______________班级:__________学号:________
学习目标
学生能正确掌握数字1-10的读音和拼写。
学生能用I’m...谈论自己的年龄。
学生能正确朗读课文内容,并且能够流畅地表演cartoontime。
学生能掌握UVW的读音和书写。
课前学习任务
1.预习新单词,了解词义。
2.试着朗读课文,大致理解课文意思。
旧知链接
1.请你把Unit6里学习到的三个字母的大小写,认真书写在四线三格中。
请你帮忙Alice完成她的FamilyTree(家庭树)介绍小报,将家庭成员称呼写在对应的方框内。
me
me
课上学习任务
【学习任务一】跟读歌曲。
【学习任务二】快速说出桌子上的物品数量。
【学习任务三】观察图片,谁在过生日。
【学习任务四】看动画,找找波比几岁了。
【学习任务五】仔细阅读课文,找出Bobby的生日愿望用直尺划出来。
【学习任务六】同桌交流,说一说,如果你是Bobby,你想要什么生日礼物。
【学习任务七】想一想,回答下面问题。
【学习任务八】再读课文,找出含有字母UVW的单词。
【学习任务九】听一听,写一写UVW。
【学习任务十】两人一组,一问一答。
【学习任务十一】英汉互译。
答案
旧知链接:
grandmagrandpauncleauntcousinmumdadmeR
grandma
grandpa
uncle
aunt
cousin
mum
dad
me
2.
【学习任务一】
能跟着节奏一起唱歌曲。
【学习任务二】
图1:three,图2:seven,图3:five,图4:ten
【学习任务三】
TodayisBobby’sbirthday.
【学习任务四】
【学习任务五】
【学习任务六】
根据自己的实际情况,结合已经学习过的词汇进行表达,言之有理即可。
【学习任务七】
根据自己的实际情况,结合已经学习过的词汇进行表达,言之有理即可。
【学习任务八】
【学习任务九】
UuVvWw
注意大小写在四线三格中的位置
【学习任务十】
根据课文内容,两人一组,一问一答。
--Howoldareyou,Bobby?--I’mtwo.
--Whatdoyouwant,Bobby?--Iwantacar/book/ball.
--Whatdoyouwant,Tina?--Iwantthecake.
【学习任务十一】
Unit7HappyBirthday!
第2课时Storytime学习任务单
姓名:___________学校:______________班级:__________学号:________
学习目标
学生能在看、听、读、说的活动中整体理解对话并梳理匹配人物、年龄、心仪礼物等信息。
2.学生能分角色表演对话,理解并运用核心句型询问年龄、模拟购物场景,体会过生日的快乐。
3.小组内调查组员的年龄和生日所得,并向全班汇报调查结果。
课前学习任务
1.预习新单词,了解词义。
2.试着朗读课文,大致理解课文意思。
旧知链接
1.请你把上一个课时学习到的三个字母的大小写,认真书写在四线三格中。
根据上下文,补全对话,每空一词。
A:Happy1.,Tom!
B:2.you!
A:Whatdoyouwantforyourbirthday?
B:I3.acar.
A:Look!This4.isforyou.
课上学习任务
【学习任务一】跟读韵律诗。
【学习任务二】快速说出气球上的数字。
【学习任务三】两人一组,扮演波比和蒂娜。一问一答。
【学习任务四】看动画,选一选。
【学习任务五】仔细观察图片,说一说他们在玩具店看到了什么。
【学习任务六】读课文,找出答案。
【学习任务七】帮助营业员挑选适合刘涛的玩具。
【学习任务八】读一读并划线,找出刘浩的年龄和想要的玩具。
【学习任务九】想一想,说一说。
【学习任务十】两人一组,演一演。
【学习任务十一】听录音,并跟读。
【学习任务十二】四人一组,角色扮演。
【学习任务十三】小组合作,做调查和汇报。
【学习任务十四】读一读,圈一圈。
【学习任务十五】连线并说一说。
【学习任务十六】读一读并说一说。
答案
旧知链接:
UuVvWw
注意大小写在四线三格的位置。
1.Birthday
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