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初中学习总结范文（13篇）

初中学习总结篇1

美术课是中学生必修的美术课。是培养学生对美的追求，有利

于他们的发展。而在提倡素质教育的新课程理念下，良好的美

术教育氛围更注重学生观察力、审美能力、思维能力、想象力

和创造力的培养和提高。因此，初中美术教师必须从观念和教

学方法上改变以往的教学方式，以积极的态度适应新课改的要

求，创新新的教学模式。

通过学习了解，在初中美术造型·表现领域中，本学习

领域在初一阶段强调感受、体验和游戏性，看、画、做、玩融

为一体。随着学生学习的深入学生进入初二阶段，美术学科知

识的轮廓将逐渐适度地显现，如具体分类学习雕塑、版画、国

画、油画等类别。造型与表现一体的教学策略，在新课程指导

下能够很好地调动学生的积极性，提高美术课堂教学质量。

总之，在新课程背景下的初中美术改革教学中，美术教师不

再是知识的传授，而是以学习者平等的心态参与到学生的自主

学习活动中，相互合作，相互学习，把学习的舞台留给学生。

在美术教学过程中深深的体会到“兴趣是最好的老师”这

句话的真谛。提高学生的审美能力是初中美术教学的重要任

务。

新课改下，通过初中美术课这种新的教学方式，让学生在教

与学的活动中快乐地学习和思考，在愉悦中锻炼大脑和动手能

力。学生通过关注和热爱生活，做出更多更好的艺术作品，让

生活变得美好。

总之，初中美术教学不仅是美术知识学习和技能训练的活

动，也是情感交流的重要活动，特别是在新课程改革的大美术

教育背景下，我们更要重视情感教育。这样才能有利于学生的

全面发展，达到美术教育的目的。

初中学习总结篇2

时间过得真快！这是一个新的开始。回顾过去的一周，我有

很多感触。当我看到自己的进步时，我发现了一些不足。

在这初中一年级，大家就学过这样的小诗“人有两个宝，

双手和大脑。”所以，我们在小学阶段培养的就是学习能力和

动手能力。可能由于我是家里的宝贝，条件比较优越，所以动

手劳动似乎是我最不愿意的事。看来，我身上还是缺乏一些吃

苦的精神。其实我都明白一个道理“吃得苦中苦，方为人上

人”，但是做起来却不容易。要知道心灵手巧，动手能力很重

要。往往，能自立的人，喜欢多做事的人，总是会得到比他人

的锻炼机会，也就拥有了较强的能力。

学习起来就容易得多。现在的学习其实并不难，可是有时

我会觉得吃力，或跟不上大家的脚步，主要是因为吃不了苦，

得不到锻炼的结果。所以，我觉得我还是要多抓住机会，让自

己在每天都学习中得到不同的锻炼。我可以抓住每天扫地的机

会，学习如何劳动，同时培养与同学合作的精神。我可以抓住

每天读书的机会，学习如何朗读，同时培养阅读的好习惯。我

可以抓住每天课堂发言的机会，学习如何与他人交流，同时培

养口头表达能力。我可以抓住每天认真倾听的机会，学习如何

听课，同时培养听力的能力。

可以看出，每天，我都有很多机会得到锻炼。关键是我能不

能主动抓住这些重要的机会，因为机会稍纵即逝，成功的人永

远知道如何抓住。我更喜欢有自己的成功。

初中学习总结篇3

时间好似流星雨、在这个学期里,我交道了新朋友,我们好

似快乐的小小鸟,一起度过了一学期的快乐时光、我还学了很

多新知识,把他们装进我心理的知识宝库、我还在一学期中改

了不少缺点,让我又有了进一步的提高、、、、、、、我舍不

得一学期,我好舍不得,因为他是一个充满光明的一学期,充满

知识的一学期,充满快乐的一学期!

学期的初一生活眨眼之间就过去了，头脑中还清晰的记着

刚来时的情景，没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月

来我的学习生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交

流，在忙碌中我学到了该学的知识。

是了初一，感受一种新的教学，我倍感荣幸。从一个开始

还对计算机心存恐惧的我，四个月下来我也可以感用它、习惯

用它了。对我来说，学习技术是个难题，可我看到其他一样的

同学都可以学我也鼓足了勇气，争取让自己明白些，会一些。

在这里，虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学，可我

正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且，

因为这样，我有无限的选择权利，我可以学自己感兴趣的几何

画板、虚拟世界。虽然没有一样能学得通，可我知道，技术是

个长期学习的过程，没有持久力就不会有成功。

每次和别人交流时，我都以为自己在学校里每天都一无所

获，可是在总结学习、收获成果时，我才清楚地看到我没有白

白地度过四个月。