古诗词鉴赏的答题技巧 .pdfVIP

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古诗词鉴赏的答题技巧[题目形式]

〔1〕诗歌中的“某”字或词有什么表达效果?

古诗词鉴赏的答题技巧

〔2〕“某”个字或词用得好,好在哪里?

在现实生活或工作学习中,大家确定对各类古诗

〔3〕“某”字能否改为“某”字?

都很熟识吧,古诗可分为古体诗和近体诗两类。那些被广泛运用的古诗

〔4〕你最欣赏哪个字或词?请赏析。

都是什么样子的呢?以下是我收集整理的古诗词鉴赏的答题技巧,欢迎

[应对策略]

大家借鉴与参考,希望对大家有所关怀。

这类题主要考查我们对精炼词语的感悟能力。解答时要抓住诗歌

中关键词语来点评,可以从词性、色彩、修辞以及所表达的思想感情

古诗词鉴赏的答题技巧1

去把握它的内涵。值得提示的是分析时要结合全诗的意境和的情感去

古诗词鉴赏题是中考语文中经常出现的一种题型,纵观历年中考试

回答,不能孤立地谈这个词的作用。

题不难觉察,这类题目一般文字浅易,学生对考点也比较熟识,但答题

[题型示例]

结果却年年失分严重。一个重要的缘由就是学生答题不规范,简洁漏掉

阅读下面这首古诗,回答后面的问题。

一些要点,以致于只能“意会”而不能有效地“言传”。答题自然要根

渡汉江

据试题的要求给出相应的答案。

宋之问

一、品味炼字类

第1页共6页

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岭外音书断,经冬复历春。这类题主要考查学生对诗歌中被后人传诵的名句的理解和赏析能

近乡情更怯,不敢问来人。力。这类题多为开放题,答案不要求统一,要把握常见的鉴赏评价的

问题:首句中的“断”字有什么表达效果?角度:能指出写景特点〔如景物的色彩、近景远景的结合等〕或接受

解析:“断”字面上是“断绝、隔绝”的意思,结合“音书”一词,的修辞手法〔如拟人、比方等〕或用词的生动形象等,并且还要说出

可以理解为诗人与亲朋消息隔绝的含义,再联系诗歌的写作背景,这首表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思索。

诗是从被贬之地岭南逃回洛阳途经汉江所作,突出了自己久居蛮荒之地[题型示例]

的孤寂、苦闷及对家里人的思念之情,故答案应为:写出了阅读下面这首古诗,回答后面的问题。

诗人与亲朋消息隔绝的境况,更突出了诗人的思家之情。酬乐天扬州初逢席上见赠

二、名句赏析类刘禹锡

[题目形式]

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