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小数加减法简便运算人教版数学四年级（下）

用简便方法计算以下各题，并说一说为什么？48+25+52+175120-75-2585-〔15+64〕235-187+65=(48+52)+(25+175)=100+200=300=120-(75+25)=120-100=20=85-15-64=70-64=6=235+65-187=300-187=113

口算：6.3+3.7=3.47+6.53=22.6+77.4=0.82+0.18用整数局部是0的小数来凑整7.21.762.37()()()3.340.2372.178()()()0.80.240.630.660.7630.822

学习目标1、理解整数运算定律对于小数同样适用，会用这些定律进行小数的简便计算。2、能够运用运算定律，合理灵活的解决生活中的一些简单问题。

姓名李明张强王斌周刚8.428.468.548.5850米跑成绩/秒我们班这四名男生的50米跑成绩最好。如果他们参加4×50米接力赛，可能的总成绩是多少呢？

你是怎样计算的？你有几种方法？

小丽这样算：8.42+8.46+8.54+8.58=16.88+8.54+8.58=25.42+8.58=34〔秒〕

加法交换律和加法结合律小红运用了什么方法计算？小红这样算：8.42+8.46+8.54+8.58=〔8.42+8.58〕+〔8.46+8.54〕=17+17=34〔秒〕

小结整数的运算定律在小数运算中同样适用。

〔2〕〔1.38+1.75〕+0.25=+〔+〕在里填上适当的数。〔1〕6.7+4.95+3.3=6.7++4.95填一填3.31.381.750.25

①17.5-3.56+6.44〔〕2、判断能否使用简便运算。②120.39-87.62-12.38〔〕③4.9+5.1-13.69+2.3〔〕④32.17-0.45-4.17〔〕××∨∨

尝试练4.36+14.8+5.64+5.2简便计算

2.28+12.3+9.72应怎样计算=(2.28+9.72)+12.3=12+12.3=24.3运用了加法交换律和加法结合律

怎样计算5.6-0.81-1.19=5.6-(0.81+1.19)=5.6-2=3.6运用了减法的性质;一个数连减两个数，等于这个数减去这两个数的和

怎样计算32.17-0.45-4.17=(32.17-4.17)-0.45=28-0.45=27.55连减时，可以交换两个减数的位置。

练习

你能用简便方法计算下面各题吗？7.25＋49.6＋52.7532.6＋58.04＋41.9659.5－34.18－10.8258.3＋43.03＋11.7＋16.97

=3.384=9.43=12=13进入快车道。0.384+0.36+2.645.26+3.43+0.741.29+3.7+0.71+6.33.9+4.08+3.92+1.1

探究：一根绳子长25.2米，先剪去8.8米，再剪去5.2米，还剩多少米？整数减法的性质，对于小数减法同样适用。=11.2(米〕25.2-(8.8+5.2)=25.2-14=11.2(米〕

芳芳将一根3.7米长的竹竿垂直插入水池中，竹竿的入泥局部是0.42米，露出水面的局部是0.58米，池水深多少米？小试身手答：池水深2.7米。3.7－0.42－0.58＝3.7－(0.42+0.58)＝3.7-1＝2.7〔米〕

姓名刘娟周秋梅李晓红石芳成绩/秒17.418.818.617.2在女子4×100接力赛跑中，四〔1〕班4位同学的成绩如下表：你能很快计算出她们完成接力赛的总成绩是多少吗？你算对了吗？是72秒！小试身手

今天你有什么收获？