初一班主任工作计划(4篇) .pdfVIP

初一班主任工作计划

一、注重常规管理

通过学生的以及一周来对他们的观察，我首先组建了班委会，一

些力所能及的工作尽可能的交给他们去做，既锻炼小干部的能力，又

减轻班主任的负担;其次，我按村子分了值日组，值日生分工明确，责

任到人，卫生委员监督检查。另外，利用每天的晨会时间，将发现的

问题及时解决，力争使每个学生都清楚的知道在什么时刻该干什么，

不该干什么。

二、加强思想教育

学生正处于青春发育期，一点点小事都有可能引起他们思想上的

剧烈波动，因此对他们进行耐心细致地思想教育尤为重要。我准备从

两方面进行，一是利用周记及时了解他们的所思所想，帮助他们解开

心结，这种形式较适合情感丰富而较内向的学生;二是勤观察，多想任

课教师及学生了解情况，主动找学生谈心，拉近师生距离。比如开学

第三天通过沟通就帮助一名女生解开心结，正确认识戴近视镜的问

题。另外我班有几名特殊学生：有从小受疾病困扰至今未愈的董川

生，有行路困难的高丹丹，还有先天性唇裂的史路娇，虽已缝合，但

发音仍不十分清楚，这些同学更渴望得到老师的爱护，同学的友谊，

他们也必将成为我特别关注的对象。

三、常抓不懈是学习

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学生的主要任务仍然是学习。作为班主任，除了配合个科任老师

做好学生工作之外，还要善于发现班上的学习楷模及时表扬，树立良

好的学风，提倡合作学习，自主学习，结合学科开展竞赛活动，如比

赛，竞赛，比赛等等。在大型考试之前订个人目标，考试结束做好工

作。尽管开学才一周，但是据各科老师反映，我班学生水平较班要差

很多，因此，我们更要比别人多付出一些，才可能不落下太远。

初一班主任工作计划（二）

一、争创模范班集体

对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个

人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整

个班集体的形象。所以，本学期的工作重点就放在争创模范班集体

上。具体工作从三方面入手。

第一，鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班

规制度》，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更

加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、

不旷课，积极参加义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持

周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初，及时

召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学

习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开干部会议，鼓励、培

养他们的管理意识和能力，争取使每个班干部都能胜任自己工作。

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第二，培养学生在学习中的竞争意识，形成你追我赶的比学、

敢学的好风气。

学期初，强化表扬上学期期末考试中奖励的优秀学生以及最有进

步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等

学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成优比优、优带中、中帮

差的学习氛围。作为班主任，我必须充分利用课间和自习课，及时了

解学生的学习情况，进行辅导和督促。

第三，融洽师生关系。经过一学期的接触交往，我和这个班的学

生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心，他们是应该能够体

会到的。另外，还要加强和家长的联系，争取家长的配合，更好地培

养学生的行为习惯。

二、再发掘培养一支合格的班干部队伍

通过一个学期的锻炼，部分学生已经具有较强的工作能力，并且

在工作中认真负责，将继续重用，同时发掘一批新的学生干部，以旧

带新，使班里更多的学生了解学校的各项工作，培养更多的学生胜任

班级管理，使大家都能参与到班级管理中来，作为班级的一个管理

者，而不总是被管理者。

三、积极配合学校各项工作

结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置

的各项工作，进行每天的小打扫和每周的大扫除，并主动承担义务劳

动。

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四、积极配合任课老师进行有序的教学工作

积极探索新的素质教育的途径，配合任课老师，提高学生在各方

面的学习兴趣，培养独立学习的能力，提高整体水平，建立学风浓、

学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况