大数据视域下人工智能风险对高校网络思政教育的影响及防范研究.pdfVIP

CreativeEducationStudies创新教育研究,2024,12(2),624-628

PublishedOnlineFebruary2024inHans./journal/ces

/10.12677/ces.2024.122099

大数据视域下人工智能风险对高校网络思政

教育的影响及防范研究

陈荣

南昌师范学院物理与电子信息学院，江西南昌

收稿日期：2023年12月29日；录用日期：2024年2月16日；发布日期：2024年2月23日

摘要

随着大数据和人工智能技术的快速发展，高校网络思政教育面临着一系列新的挑战和机遇。本文详细分

析了高校网络思政教育的现状，在大数据时域下人工智能对网络思政教育资源、教育内容、教育方式、

教育伦理、教育效果评价、教育效果持续改进的影响，提出了人工智能风险对高校网络思政教育防范理

论框架，借助人工智能对学生个性化需求精准施策，提升了网络思政教育质量，增强了学生学习体验以

及提高了网络思政教育效率。

关键词

大数据，人工智能，风险，网络思政教育

ResearchontheImpactandPreventionof

ArtificialIntelligenceRisksonOnline

IdeologicalandPoliticalEducationin

UniversitiesfromthePerspectiveofBigData

RongChen

SchoolofPhysicsandElectronicInformation,NanchangNormalUniversity,NanchangJiangxi

ththrd

Received:Dec.29,2023;accepted:Feb.16,2024;published:Feb.23,2024

Abstract

WiththerapiddevelopmentofbigdataandAItechnology,thenetworkideologicalandpolitical

educationincollegesanduniversitiesisfacingaseriesofnewchallengesandopportunities.This

文章引用:陈荣.大数据视域下人工智能风险对高校网络思政教育的影响及防范研究[J].创新教育研究,2024,12(2):

624-628.DOI:10.12677/ces.2024.122099

陈荣

articleanalyzesthecurrentsituationofnetworkideologicalandpoliticaleducationincolleges

anduniversitiesindetail.ItalsodiscussestheimpactofAIontheresources,content,methods,

ethics,evaluation,andcontinuousimprovementofeducationaleffectsofnetworkideologicaland

politicaleducationinthecontextofbigdata.Thearticleproposesatheoreticalframeworkfor

preventingAIrisksinnetworkideologicalandpolitica