二年级上册美术教案-第8课 有趣的纸浆画丨赣美版 .pdfVIP

二年级上册美术教案-第8课：有趣的纸浆画

一、教材分析

本节课以“有趣的纸浆画”为主题，教材选用《赣美版小学美术教材》二年级

上册第八课，让学生了解纸浆画的基本原理和制作过程，通过创意、动手制作，让

学生感受纸浆画的美妙和趣味。

二、教学目标

1.了解纸浆画的制作过程和基本原理，学会按比例绘制纸板轮廓；

2.发挥创意，掌握纸浆的制作方法，体验纸浆画的美妙；

3.提升手眼协调能力，培养实践能力和团体合作精神。

三、教学重难点

教学重点：

1.理解纸浆画的制作原理，学习图案的构成方法和绘制技巧；

2.掌握纸浆的制作方法，制作并创作出与主题相关的纸浆画。

教学难点：

1.纸浆制作和搭框时的操作技巧；

2.对主题创意拓展的能力和纸浆画创作能力。

四、教学内容

1.纸浆画制作过程的讲解和示范；

2.绘制纸板轮廓和设计主题图案；

3.制作纸浆画并完成搭框。

五、教学方法

1.讲解教法

本节课的教学重点是让学生理解纸浆画的制作原理和掌握制作方法，需要通过

讲解和示范，让学生掌握所需的技能和知识。

2.实践教法

纸浆画制作需要一定的实践操作，教师要引导学生在实践中掌握技能和知识。

3.合作教法

纸浆画制作需要合作完成，教师要引导学生在团队中相互配合，共同完成制作。

六、教学过程

1.导入环节

通过教师的呈现，现场欣赏几张精美的纸浆画，或者通过PPT或视频展示，让

学生了解纸浆画的美妙和趣味性。

2.提出问题

教师提出问题：什么是纸浆画制作？需要哪些工具和材料？让学生尝试回答。

3.讲解纸浆画制作方法

教师讲解纸浆画制作方法，并向学生展示纸浆的制作和挤压的方法，学生可以

模仿并手动试验，让他们亲身体验纸浆的特点。

4.绘制纸板轮廓和设计主题

学生根据主题并遵循比例规划，绘制出纸板轮廓，并在这个基础上设计出与主

题相关的图案。

5.制作纸浆画并搭框

学生制作纸浆，根据设计好的主题图案，在纸板轮廓上粘贴纸浆，完成制作。

然后在教师的指导下，组装搭框，完成作品。

6.分享作品

让每位学生向同学展示自己的纸浆画，并与同学分享。

7.总结反思

让学生总结纸浆画制作的主要步骤和要点，并就制作过程中遇到的难点和问题

进行反思和探究。

七、教学评价

本节课采取讲解、实践和合作教法相结合的教学方式，针对纸浆画制作的特点，

让学生感受到制作的趣味性和设计的美妙。在教学评价上，可以采用多种形式，比

如：

1.检查学生的纸板轮廓绘制和主题设计；

2.观察每个学生的纸浆画制作过程和结果；

3.分享作品并向同学提出意见和建议；

4.发放评价表记录学生制作过程中的表现和评分。

八、教学后记

本节课要求学生在实践中掌握制作技巧和知识，了解纸浆画的美妙和趣味性。

教师应该积极引导，严格要求，让学生感受到教学过程的乐趣和意义，提高学生的

实践能力和创新能力。