班组管理与现场管理.pptVIP

班组建设

与现场管理;本次培训课程提纲;一、生产管理基础与理念更新;数字化生产管理;因果分析图与生产管理;生产管理六大产出;生产现场3M的18种状态;物料的六种状态与符号;作业流程图案例;作业流程图绘制要点;二、班前会与现场问题解决;班前(后）会与班组建设;解决问题式的班前会;正确理解6S;正确理解清扫;寻找和清除六大源头;清扫检查表;清扫检查专用表设计与应用;让员工和上级明白什么是清扫;以安全管理为主题的班前会;HSE的起源;中国的HSE;HSE五大要素;应急与响应方案的制定;应急与响应方案模板;生产安全管理应急方案目录;应急响应方案的应用;三、生产现场管理;什么是5S？;整理及其整理检查专用表;整理阶段的核心工作;五大类非必需品;整顿的十个要点与应用;常近少远，依使用频率来决定放置场所和位置。

清楚什么物品，在哪里、有多少。

在需要的时候能立即找到需要的物品。;要点二：划线定位，规定区域;现场定置管理;线条与颜色的标准系统;按工序顺序流动

关键工序先行

避免往复迂回运输

先进先出;要点四：定置管理;要点五：行迹管理;库存物资按库、架、层、位或区、场、堆、点四位编号；

物资摆放尽可能做到五五成方、五五成堆；

带孔的五五成串，带腿的五五成捆。取用时可按编号找寻，过目知数。;主通道：暗红色废品区：大红色

运输设施：桔黄色起重设施：黄黑相间

自来水管：黑色色环煤气管道：中黄色环

蒸气管道：大红色环暖气管道：银灰色环;愚巧化：改善工具，使“愚人”能象“巧匠”一样工作。

手工配钥匙需要很高的技巧，用一台仿形机任何人都能把它做得又快又好。

用手数小螺钉又慢又差，做一个定数器就能数得又快又好。;让所有人一看就知道怎样做;部门人员状态区位限位;什么是清洁？;清洁和员工管理;素质与生产现场管理;生产现场的5S活动表;现场巡察判定一百条;项目;项目;项目;项目;四、生产现场看板与目视管理;全面可视化管理;可视化管理的范围;十大类的可视化管理;五、班组长的角色认知;（一）、班组长的沟通角色;生产制度管理;思想管理与车间??理;（二）班组长的服务角色;1、了解员工加强管理;2、激励员工提升士气;请对下面的十个期望值进行排序;传统的三种激励理论;马斯洛需要层次理论;“X理论和Y理论”之X理论;“X理论和Y理论”之Y理论;赫茨伯格的激励—保健理论;管理与激励的艺术;（三）、班组长的培训角色;1、助手制;2、轮班制;生产现场管理与班组建设

班前会与解决现场问题

班组长的角色认知

生产现场5S管理

可视化管理与应用