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《安全教育》心得体会范文15篇

《安全教育》心得体会范文1

近年来，由于高校扩招在校大学生，校园安全事件频繁发生，

在校大学生的伤害事件呈上升趋势，学校安全工作也出现了一系

列的新的特点、新的情况、这样也就顺其自然导致学校安全形势

十分严峻，那么如何对学生进行安全教育呢？无论孩子是在生活

还是学习中，家长和教师都应为学生提供一个安全的环境和活动

设施，如将药品、消毒水、杀虫剂等放在孩子够不到的地方，打

火机、蜡烛不要放在孩子能拿到的地方；及时将用过的电线插头

收起。在带孩子外出时，给孩子换上舒适合脚的鞋子，不要让孩

子在堆放砖头或满是石头瓦砾的场地玩耍，不要让孩子独自在水

池或河边玩耍等等。

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永

具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。

通过学习《大学生安全教育》这门课程，我再一次深刻的体会到：

在安全问题上，来不得半点马虎和侥幸，在安全问题上，我们必

须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须

要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；

必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的，是宝

贵的，世界因为有了生命而变的精彩！

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在校学生人数的急剧增加、学校与社会的逐步一体化，这些

都对大学校园和大学生的安全带来了更大挑战，导致近年来学生

被骗、被抢的案例，以及其他大学学生的下毒、伤害和伤亡事故，

学校的“安全事件”影响了学生的正常学习生活的稳定发展，所

以我们要把安全问题重视起来，安全知识和防范技能是大学生知

识结构的重要组成部分，安全意识和安全责任是大学生人文素养

的重要内容。

在一些大学生中出现道德观念弱化和扭曲现象。一些学生出

现好逸恶劳、贪图享受、爱贪便宜、为达目的不择手段等不良倾

向，因此而出现陷入传销骗局、傍“大款”而引发冲突、校内盗

窃、考试作弊等安全问题。

作为大学生，我们应该要这样：

1、不要伤害别人。我们大学生是未来社会发展的栋梁，不仅

要学习理论知识和专业技能，而且要具备完善的人格，各方面都

应成为社会的主流和典范，包括成为遵纪守法的公民。加强大学

生安全教育，首先要教育大学生珍爱生命，善待他人，用理智思

考和对待社会、对待他人。要成为遵纪守法的好学生，这是对大

学生安全教育的最基本要求和首要之义。

2、不要伤害自己。我们大学生应当是人格高尚、情趣高雅、

心理健康的人。既要善待别人，与人友善；又要善待自己，珍爱

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生命，有对社会、对家庭、对别人的责任感。要加强心理自我调

整和疏理，正确面对生活中的成败得失，不做出伤害自己的傻事。

3、不要被人伤害。我们大学生社会经验不足，容易上当受骗，

学习了安全教育这门课以后，我们要谨防上当受骗，不贪小便宜

让他人得逞，不提前消费让现代校园贷与其他网贷有可乘之机。

但是，由于大学生的道德水准、思想觉悟、价值观念、自律

意识千差万别，一些学生在学习、生活、教学实习、社会实践过

程中，总会出现一些违反规章制度的行为，造成个人或他人利益

受到侵害。因此，在大学生安全教育中，应注重对学生进行安全

规章制度的教育，提高学生遵章守纪的自觉性。一是学校要采取

多种形式，大力宣传学校各项安全规章制度，使广大学生充分了

解安全规章制度的内容和要求，不仅知其然，而且要知其所以然，

逐步养成遵守规章制度的习惯。要通过对安全规章制度考试、知

识竞赛等形式，加深学生对安全规章制度的认识。要使学生认识

到安全规章制度是多少年来实践经验的总结，有些是总结事故教

训，用血的代价换来的。如果为了自己省点力、省点事而违反安

全规章制度，那就是对国家不负责任，对社会不负责任，对人民

的生命财产不负责任，对自己和他人的家庭幸福不负责任。从而

使学生懂得学校安全规章制度是同校园安全与个人安全密切相关，

增强遵章守纪的自觉性。学校对违章违纪的学生要进行公开曝光，

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严肃处理，决不姑息迁就，使违章人员及周围学生都受到教育，

以促进规章制度的落实。随着高教体制改革力度的加大，学校对

学生的培养全面引入竞争机制，必然对学生的思维方式和思想观

念等方面产生巨大的影响