三年级上册数学教案-1.1 整十、整百数乘一位数的口算丨苏教版 .pdfVIP

课题整十、整百数乘一位数的口算

一、教学目标：重点：正确熟练口算整

十、整百数乘一位数。

重点

1、学生能借助已有的知识与经验主动探索口算方法,经历发现整十、

与难点：能估算出整十、整

整百数乘一位数的口算方法的全过程，掌握合理的口算方法。

百数乘一位数乘积的大

2、能估算出整十、整百数乘一位数乘积的大致范围。致范围。

教学过程

活动板

活动内容与呈现方式学生活动方式交流方式

块

1、口算并说出口诀。学生口答。学生以开火车的方式进

行口答。

6×49×39×78×5

常规性7×54×56×75×5

积累

2、开火车。

6个十是（）2个十是（）

7个十是（）2个百是（）

核一、探索算理，总结算法。学生汇报观察到的信息：指名汇报。

每箱玉米20根，王阿姨

1、教学例1.

买了三箱。

心

（1）出示主题图。

学生口答。

从图中，你发现了哪些数学信息？指名汇报：一共买了多少

过

根玉米？

（2）你能提出用乘法计算的问题吗？

学生口答：20×3

程同桌讨论,想办法算出20

×3的积是多少？

（3）追问：谁能根据这个问题，列出

方法一：20×3

乘法算式？怎样解决？

=20+20+20

=60

方法二：2个十乘3得6

个十，6个十是60.