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2021学年某第四小学师生安全管理制度

第四小学师生安全管理制度

第一章总则

为保障师生在校期间的安全，确保校园环境的和谐与稳定，依据国家相关法律法规及教育行政部门的要求，特制定本安全管理制度。此制度旨在明确安全管理的目标、范围和责任，建立健全安全管理机制，提升师生的安全意识和自我保护能力。

第二章适用范围

本制度适用于第四小学校内的全体教职员工、学生及其他进入校园的人员。所有参与校园活动的个体均应遵守本制度的相关规定，以维护校园安全。

第三章安全管理目标

安全管理的目标包括：

1.确保师生在校期间人身安全，预防和减少安全事故的发生。

2.营造安全、和谐的校园环境，提高全体师生的安全意识和应急处置能力。

3.建立安全管理长效机制，确保安全管理制度的有效实施和持续改进。

第四章安全管理职责

1.校长负责全面安全管理，定期组织安全检查和评估，确保制度落实。

2.安全管理负责人负责日常安全管理工作，组织安全培训、演练及事故处理。

3.各班班主任负责班级安全教育，定期开展安全主题活动，提升学生安全意识。

4.教职员工应积极参与安全管理工作，发现安全隐患及时上报并协助整改。

5.学生应增强自我保护意识，遵守校园安全规章，积极参与安全活动。

第五章校园安全管理规范

1.校园秩序

校园内应保持安静秩序，学生不得在走廊、楼梯间、教室等公共区域追逐打闹，严禁攀爬围墙、树木等设施。

2.进出管理

校园实行出入登记制度，所有外来人员需凭有效证件进入校园，并在门卫处登记。教职员工和学生应佩戴校牌，确保身份识别。

3.消防安全

定期开展消防演练，确保师生掌握基本的消防知识和逃生技能。教室、实验室等场所配备必要的消防器材，定期检查确保其完好有效。

4.交通安全

学校应加强上下学期间的交通安全管理，设置交通标志，及时疏导交通，确保学生安全过马路。

5.饮食安全

食堂应严格执行食品安全管理制度，确保食品原材料的来源安全，定期进行卫生检查，维护师生的饮食健康。

6.心理健康

学校应定期开展心理健康教育，关注学生心理状态，提供必要的心理辅导和支持，防范心理健康问题的发生。

第六章安全教育与培训

1.定期开展安全教育活动，内容包括消防安全、交通安全、食品安全、心理健康等。

2.新入职教职员工需参加安全培训，掌握学校安全管理制度和应急处理流程。

3.学校应邀请专业人员开展安全知识讲座，提高全体师生的安全素养。

第七章应急管理

1.建立应急预案，针对火灾、地震、暴力冲突等突发事件制定相应的应急处理流程。

2.定期组织应急演练，提高师生的应急反应能力和自救互救能力。

3.发生安全事故时，班主任应立即报告安全管理负责人，及时启动应急预案，确保师生安全并妥善处理后续事宜。

第八章安全隐患排查与整改

1.定期开展安全隐患排查，发现问题及时记录并上报。

2.安全管理负责人应组织相关人员对隐患进行评估，并制定整改措施，确保隐患及时消除。

3.对于整改情况，需定期进行跟踪检查，确保落实到位。

第九章监督与评估

1.学校应设立安全管理监督小组，负责对安全管理制度的落实情况进行检查和评估。

2.每学期对安全管理工作进行总结，提出改进建议，确保安全管理制度的持续有效性。

3.鼓励师生对安全管理工作提出意见和建议，及时反馈并进行调整。

附则

本制度由第四小学安全管理委员会负责解释，自发布之日起实施。定期评估并根据实际情况进行修订，确保制度的适用性和有效性。

通过以上安全管理制度的实施，旨在为师生创造一个安全、健康的学习和生活环境，使每一位师生能够在安全的氛围中茁壮成长。