2.5动荡变化中的春秋时期学案（级历史上册.docx

20242025学年七年级上学期同步精品学案

第5课动荡变化中的春秋时期

【核心素养】

1.指出王室衰微的原因,归纳春秋时期王室衰微的表现(历史解释)

2.掌握诸侯争霸的原因及出现的霸主,客观评价诸侯争霸(唯物史观)

3.阅读教材,归纳春秋时期经济发展的表现,认识生产力发展是社会进步的根本动力(唯物史观、史料实证)

【知识梳理】

一、王室衰微

1.东周建立:公元前770年,周平王将国都从镐京东迁洛邑,东周开始。

2.春秋时期:东周前期被称为春秋时期,社会处于动荡和变化的状态。

3.研读史料,“周室衰微”“政由方伯”说明当时社会出现了什么现象?这些现象使整个国家处于什么样的状态?

(1)现象: