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勤俭节约主题活动方案10篇

勤俭节约主题活动方案篇1

一、活动主题

“文明用餐、节约惜福”营造和谐文明的用餐文化,俭以养德、俭以养性、

俭以养身。让“光盘”成为习惯,让“节约”变为自然。

二、活动目标

通过开展形式多样的教育活动,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,大

力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全校学生

中蔚然成风。提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌

文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化。

三、具体措施

(一)宣传倡议阶段(9月10日—9月17日)

1.与学校政教处的老师取得联系,协同配合,共同展开宣传工作。印发勤俭

节约倡议书,发起倡议。随后在我校所有班级中开展主题班会,由各班班主任带

领同学们进行学习与宣传。

2.通过学校广播、LED显示屏、在食堂悬挂标语“文明就餐提示”等进行宣

传,让同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性,从根本上认识与了解此次活

动的目的意义。

3.整合教育资源,与健康教育课结合,教育学生认识食物,惜粮节约;与安

全教育课结合,加强食品安全意识。

4.开展国旗下讲话、手抄报展评、“文明餐桌”晒一晒等活动营造节约粮食、

文明用餐的氛围。

(二)组织实施阶段(9月18日)

1.加强食堂管理。

完善从食品原材料采购、库房储存、物流配送、生产加工到成品销售的全链

条节约管理,实现食材配比有效动态调整。改进烹饪工艺,推行一料多菜、一菜

多味,提高食品原料利用率,严格成本核算及成本管理,限度减少损失和浪费。

2.实行学校领导和班主任陪餐制度。

在进餐时学校领导和各班班主任坐到学生中间,与学生共同就餐,倡导同学

们“光盘”,文明就餐。盘盘静餐,人人节俭。

3.严格监察管理。

学生就餐时,每班设两名监管员,负责班级学生就餐排队、监督学生是否浪

费。同时学校值班领导检查学生就餐纪律,监督学生浪费行为。倡导:“能吃多

少打多少,吃不饱再添”的就餐习惯,杜绝浪费现象的发生。

4.取得家长的配合。

(三)总结阶段(9月27日)

及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。

勤俭节约主题活动方案篇2

活动目的:

通过活动,让学生知道艰苦朴素、勤俭节约是我们中华民族的优良传统。使

学生们从小养成艰苦朴素、节约能源,助人为乐、合理花钱的好习惯。

活动组织者:

团队委员、中队辅导员

活动时间:

20_年9月

活动地点:

二(2)班教室

参加人员:

二(2)班全体儿童团员

活动准备:

1、节目彩排

2、准备文具

3、收集艰苦朴素、勤俭节约;环保节能的资料

4、准备团旗、伴乐磁带

活动程序:

一、宣传发动阶段

1、让学生了解活动主题

二、准备阶段

1、确定节目

2、分小组收集艰苦朴素、勤俭节约;环保节能的资料

3、准备表演的节目

4、主题活动过程练习

5、节目彩排

三、实施阶段

1、召开中队主题团会

四、中队主题团会过程:

(一)队会仪式。

(二)中队长宣布团会开始。

(三)出旗、敬礼!

(四)主持人甲:我们的星星苗苗队旗啊,在队鼓声中迎风飘扬。

齐唱:《共产儿童团歌》

主持人乙:在我们的身边有一些阻碍我们前进的不良现象,同学们谁来谈一

谈呢?

(五)小品《小摊前》。

(六)小队长总结。

(七)诗歌朗诵《直到真正需要的那一天》。

(八)主持人甲:零钱的用处可真大啊!我希望同学们自觉养成不乱花零钱

的好习惯,把零钱用于支援灾区、祖国的建设。

(九)主持人乙:在我们身边有许多浪费现象,请看小品《废品展览》。

(十)主持人甲:在我们的眼里,一滴水、一张纸、一度电算不了什么,但

是懂得节约,你就会恍然大悟的。

(十一)交流自己收集的资料。(环保、节能)

(十二)主持人乙:我们现在的生活虽然比过去富裕了,但还要把艰苦朴素、

勤俭节约的优良革命传统时刻铭记在心。

讲老一辈革命家艰苦朴素、勤俭节约的故事。

(十三)主持人合:迎着新世纪的曙光,我们挺起胸,迈大步,奔向祖国的

未来。

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