大理市小学高年级主题班会设计与实施现状调查研究——以大理市A小学为例.docx

大理市小学高年级主题班会设计与实施现状调查研究——以大理市A小学为例.docx

  1. 1、本文档共25页,其中可免费阅读8页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

摘要

PAGE

PAGEIII

PAGE

PAGEI

大理市小学高年级主题班会设计与实施现状调查研究——以大理市A小学为例

摘要

随新课程改革的深化和实践,为落实以人为本和促进学生的个性发展,承担着重要德育作用的主题班会也成为值得深究的话题。主题班会的有效开展可以促进学校德育工作开展、教师教育教学进行、学生个性发展。但是主题班会在设计与实施的过程中呈现出良莠不齐的现状。本篇论文主要采用问卷调查法和访谈法来研究主题班会的设计和实施现状。通过对学生采用问卷调查,对老师进行访谈调查的方式。调查表明:A小学高年级主题班会有固定的开展时间;由班主任设计和实施;取得一定

文档评论(0)

瀚海文化 + 关注
实名认证
内容提供者

创造文章的海洋,感受知识的魅力

1亿VIP精品文档

相关文档