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土木工程专业推进课程思政建设的探索与实践——以土木工程概论课程为.pdfVIP

土木工程专业推进课程思政建设的探索与实践——以土木工程概论课程为.pdf

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土木工程专业推进课程思政建设的探索与实践

要要要以土木工程概论课程为例

张大利袁宁作君袁何摇斌袁刘红梅

渊喀什大学土木工程学院袁新疆喀什愿源源园园远冤

摘摇要院坚持重于土木工程专业技能的科学素养教育和基于思想政治育人功能的

人文素质教育同向同行袁是统筹推动协同育人尧落实立德树人根本任务的关键袁有

利于实现学生的思想品行与专业素养的知行合一遥分析了课程思政建设融入土木

工程专业课程教学存在的问题袁结合时代发展需要赋予课程思政教育崭新的内涵袁

将思政元素与专业知识传授自然融合袁实现专业知识传授尧三观塑造和综合能力培

养的多元统一遥同时袁为推进课程思政建设在土木工程专业教学环节的扎实开展袁立

足专业特点提出了土木工程专业推进课程思政建设的保障措施和创新举措遥

关键词院工程意识曰工匠精神曰课程思政曰融合教学曰协同育人

中图分类号院郧远源圆援园摇摇摇文献标志码院粤

摇摇土木工程专业教育中文化素养熏陶较养学生的专业责任感尧社会责任感来提高其

弱尧专业教育面狭窄尧教育存在功利化现象等自主学习能力袁进而使学生形成创新意识袁并

特点袁使大学生容易偏重于专业知识学习尧文能够在学习和工作中身体力行遥

化底蕴肤浅尧社会责任感缺失袁在一定程度上课程思政建设应以习近平新时代中国特

制约了学生的个性发展和综合素质的进一步色社会主义思想为指导袁以思政课程的学术

提高遥野教书育人冶一直是教育工作者秉持观点解答野为谁主张冶野为谁服务冶的价值追

的宗旨袁若把野教书冶理解为传授专业知识袁问遥通过课程设计把思政学科前沿成果转化

则潜移默化的野育人冶应在人才培养过程中为专业课的教学内容袁让专业课教学更有思

遥在充分发挥思政教育

发挥主导作用遥圆园圆园年缘月袁教育部颁布的政味尧更具穿透力咱圆暂

叶高等学校课程思政建设指导纲要曳渊以下简导向和激励功能的同时袁引导学生树立正确

称野纲要冶冤要求课程思政建设工作要围绕全的学习观尧质量观和人才观袁激发学习的自主

面提高人才培养能力这个核心点袁在全国所性尧自律性和创新性遥

遥土木工

有高校尧所有学科专业全面推进咱员暂一尧土木工程概论课程思政建设存在的

程专业将课程思政融入专业课教学袁是对纲

问题

要的积极回应遥课程思政融入土木专业课教

学的关键在于找到其自然的契合点袁在进行摇摇人文社科类课程注重综合素质的提高袁

专业知识教育的同时引起情感共鸣袁通过培主要表现在专业素质尧心理素质尧思想道德素

摇摇收稿日期院圆园圆员原员园原园怨

摇摇基金项目院喀什大学课程思政教研教改课题渊圆员运悦杂在再原园园怨冤曰新疆维吾尔自治区自然科学基金面上项

目渊圆园圆员阅园员粤员远冤

摇摇作者简介院张大利渊员怨苑远要冤袁男袁辽宁朝阳人袁教授遥

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