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中等职业学校计算机应用专业人才培养方案

一、专业概述

计算机应用专业是一个中等职业学校的专业，培养学生具备计算机软

硬件基础知识和实际应用能力，以满足社会对计算机应用人才的需求。该

专业主要培养学生能够熟练掌握计算机操作系统、办公软件、数据库等计

算机应用技术，具备一定的网络维护和调试能力，能够为企业、机构和个

人提供计算机应用解决方案。

二、培养目标

1.掌握计算机的基本原理和基本操作方法，能够熟练使用计算机软件

和办公自动化软件；

2.熟悉常用的计算机硬件设备及其维护方法，具备一定的网络知识和

网络维护能力；

3.具备一定的图像处理和网页设计能力，能够运用媒体软件开展相关

工作；

4.了解数据库系统的基本原理和操作方法，并能够熟练进行数据库设

计与管理；

5.具备一定的数据分析和问题解决能力，能够为用户提供有效的计算

机应用解决方案；

6.具备团队合作精神和较强的沟通能力，能够与他人协作开展项目。

三、课程设置

1.计算机基础知识与应用：主要包括计算机硬件、操作系统、办公软

件等内容，培养学生熟练使用计算机和办公软件的能力；

2.程序设计与开发：主要包括编程语言、算法和数据结构等内容，培

养学生具备一定的编程能力；

3.数据库原理与应用：主要包括数据库系统的基本原理、数据库设计

和管理的方法，培养学生熟练使用数据库的能力；

4.网络技术与维护：主要包括网络协议、网络维护和安全等内容，培

养学生具备一定的网络知识和维护能力；

5.媒体软件与图像处理：主要包括媒体软件操作和图像处理方法，培

养学生具备媒体工作和图像设计能力；

6.软件工程与项目管理：主要包括软件开发流程、软件测试和项目管

理等内容，培养学生具备有效的软件开发和项目管理能力；

7.实习实践：通过实习实践，培养学生将所学知识应用于实际工作的

能力。

四、培养模式

1.理论与实践相结合，注重实践能力的培养；

2.课程设置与教学内容与时俱进，紧跟计算机应用领域的发展；

3.注重实习实践，培养学生将所学知识应用于实际工作的能力；

4.开展项目实训，培养学生的团队合作和项目管理能力；

5.与企事业单位合作，提供实践机会和就业岗位。

五、评价标准

1.课程成绩：对学生的课堂表现和作业完成情况进行评价，反映学生

的学习情况；

2.实习成绩：对学生在实习过程中的工作表现进行评价，反映学生的

实践能力；

3.项目实训成绩：对学生在项目实训过程中的工作表现进行评价，反

映学生的团队合作和项目管理能力；

4.综合评价：综合考虑学生的课程成绩、实习成绩和项目实训成绩，

对学生进行综合评价；

5.就业情况：对毕业生的就业率和就业质量进行评价，反映专业培养

效果。

六、结语

以上是中等职业学校计算机应用专业人才培养方案的主要内容。通过

该方案，学生将掌握计算机应用的基本知识和技能，具备一定的实践能力

和团队合作能力，为他们在职场上的发展奠定良好的基础。同时，学校也

需配备相应的实验室设备和教师队伍，提供良好的教学环境和教学质量，

以保证专业人才培养的质量。