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1.1数列的概念
1.(多选)下列叙述不正确的是()
A.同一个数在数列中可能重复出现
B.数列的通项公式是定义域为正整数集N+的函数
C.任何数列的通项公式都存在
D.数列的通项公式是唯一的
2.已知数列1,eq\r(3),eq\r(5),eq\r(7),…,eq\r(2n-1),…,则3eq\r(5)是它的()
A.第22项 B.第23项
C.第24项 D.第28项
3.数列eq\f(2,3),eq\f(4,5),eq\f(6,7),eq\f(8,9),…的第10项是()
A.eq\f(16,17) B.eq\f(18,19)
C.eq\f(20,21) D.eq\f(22,23)
4.已知数列的通项公式是an=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(3n+1,n是奇数,,2n-2,n是偶数,))则a2·a3等于()
A.70B.28C.20D.8
5.数列0,1,0,-1,0,1,0,-1,…的一个通项公式是an等于()
A.eq\f(?-1?n+1,2) B.coseq\f(nπ,2)
C.coseq\f(n+1,2)π D.coseq\f(n+2,2)π
6.数列{an}的通项公式an=log(n+1)(n+2),则它的前30项之积是()
A.eq\f(1,5) B.5
C.6 D.eq\f(log23+log3132,5)
7.若数列{an}的通项公式是an=3-2n,则a2n=________,eq\f(a2,a3)=________.
8.已知数列{an}的通项公式是an=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2-n,n是奇数,,\f(1,1+2-n),n是偶数,))则a3+eq\f(1,a4)=________.
9.写出下列数列的一个通项公式:
(1)eq\f(1,2),-eq\f(1,4),eq\f(1,8),-eq\f(1,16),…;
(2)1eq\f(1,2),2eq\f(2,3),3eq\f(3,4),4eq\f(4,5),…;
(3)0.8,0.98,0.998,0.9998,….
10.已知数列{an}的通项公式为an=-n2+n+110(n∈N+).
(1)20是不是{an}中的一项?
(2)当n取何值时,an=0.
11.如图所示的是一系列有机物的结构简图,图中的“小黑点”表示原子,两点之间的“短线”表示化学键,按图中结构,第n个图有化学键()
A.6n个 B.(4n+2)个
C.(5n-1)个 D.(5n+1)个
12.图1是第七届国际数学教育大会(简称ICME-7)的会徽图案,会徽的主体图案是由图2的一连串直角三角形演化而成的,其中OA1=A1A2=A2A3=…=A7A8=1,如果把图2中的直角三角形继续作下去,记OA1,OA2,…,OAn,…的长度构成数列{an},则此数列的通项公式为()
A.an=n,n∈N+ B.an=eq\r(n+1),n∈N+
C.an=eq\r(n),n∈N+ D.an=n2,n∈N+
13.已知数列{an}满足a1=1,an+1=-eq\f(1,1+an),n∈N+,则a2023=________.
14.将正偶数按下表排列:
第1列
第2列
第3列
第4列
第5列
第1行
2
4
6
8
第2行
16
14
12
10
第3行
18
20
22
24
…
…
28
26
则2010在第________行第________列.
15.古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,例如:
他们研究过图1中的1,3,6,10,…,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似地,称图2中的1,4,9,16,…这样的数称为正方形数.写出一个既是三角形数又是正方形数的数________.(答案不唯一,写出一个即可)
16.数列{an}的通项公式是an=eq\f(n2-21n,2),n∈N+.
(1)0和1是不是数列{an}中的项?如果是,那么是第几项?
(2)数列{an}中是否存在连续且相等的两项?若存在,分别是第几项?
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