2025高考物理备考教案含答案解析 第3讲　电容器　带电粒子在电场中的运动.pdfVIP

第九章静电场

第3讲电容器带电粒子在电场中的运动

课标要求核心考点五年考情核心素养对接

电容器及平行2022：湖北T4；1.物理观念：理解电容器及电容

板电容器的动2021：重庆T4；的基本概念；理解带电粒子在

态分析2019：北京T23电场中偏转的原理；掌握平行

2022：辽宁T10，广板电容器的电容及带电粒子在

1.能分析带电

东T14；电场中运动等基本规律.

粒子在电场中带电粒子在电

2021：山东T6，广东2.科学思维：利用公式判断平行

的运动情况，场中的直线运

T6，上海T8；板电容器电容的变化；利用动

能解释相关的动

2019：天津T12，浙力学、功能、动量观点分析带

物理现象.

江4月T10电粒子在电场中的运动，掌握

2.观察常见的

作图法在偏转问题中的应用.

电容器，了解

2023：北京T19，湖3.科学探究：通过探究影响电容

电容器的电

北T10，浙江6月器电容大小的因素，能应用控

容，观察电容

T8；制变量的方法确定科学探究方

器的充、放电

2022：全国乙T21，案.

现象.带电粒子在匀

浙江6月T9；4.科学态度与责任：通过认识常

3.能举例说明强电场中的偏

2021：全国乙T20；见的电容器，体会电容器在生

电容器的应转

2020：浙江7月T6，活中的广泛应用，培养探究新

用.

浙江1月T7；事物的兴趣.思考带电粒子在电

2019：全国ⅢT24，江场中偏转的实际应用，并应用

苏T5，天津T3于日常生活中，提升自己的社

会责任感.

电容器的性质一般单独考查，主要考查其动态分析；带电粒子在电场中

的加速和偏转问题是高考的热点问题，主要考查力与运动的关系及运动

命题分析预测

过程中的功能关系.预计2025年高考可能会结合电容器或粒子加速器等

在生活中的实际应用考查带电粒子的运动.

考点1电容器及平行板电容器的动态分析

1.电容器

（1）组成：由两个彼此[1]绝缘又相距很近的导体组成.

（2）带电荷量：一个极板所带电荷量的[2]绝对值.

（3）电容器的充、放电

①充电：使电容器带电的过程，充电后电容器两极板带上等量的[3]异种电荷，电容器

中储存电场能.

②放电：使充电后的电容器失去电荷的过程，放电过程中[4]电场能转化为其他形式的

能.

2.电容

定义