第5课 第2课时 预防犯罪（八年级上册道德与法治训练课件）.pptVIP

【点拨】本题考查学生怎样正确对待犯罪行为。①③④都符合题意，②不是青少年能做的，是国家的任务，所以不能入选。故选C。【答案】C2．下图是小李在学习法律过程中所作的“违法与犯罪关系”图示。依据图示，你认为小李对违法与犯罪关系的理解不正确的原因在于()A．违法与犯罪界限分明，但有些难以分辨B．无论是违法还是犯罪，都应承担法律责任C．有一些违法是犯罪，有一些犯罪是违法D．违法不一定犯罪，但是犯罪肯定会违法【点拨】本题考查学生对违法与犯罪关系的认识以及读图能力。图片显示，有些违法行为属于犯罪行为，有一些犯罪行为属于违法行为，这种认识是错误的，有些违法行为属于犯罪行为，犯罪行为必然是违法行为，D项符合题意，C项错误；违法与犯罪是可以分辨的，A项观点错误；B项与题意无关。【答案】D3．下列漫画给我们的警示是()A．违反法律需要承担刑事责任B．面对冲突，未成年人要加强自我保护C．不良行为可能发展为犯罪，要防微杜渐D．遇到问题，要善用法律维护自己的权利【点拨】漫画警示我们不良行为如不加以改正有可能发展成犯罪，启示我们要防微杜渐，C项符合题意；A项错误，并不是所有违法行为都要承担刑事责任，只有刑事违法行为才需要承担刑事责任；B、D两项与题意无关。【答案】C八年级道德与法治点要点拨疑难训基础新知巩固练拔高新题好题第2课时预防犯罪第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民提示：点击进入习题。训基础·新知巩固逐点练透1234567ADBDDC见习题提示：点击进入习题。练拔高·新题好题培优提能123456789CDCCDDDB见习题1．刑法的作用及内容 (1)刑法的作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 (2)刑法的内容：刑法明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。学习笔记必知2．犯罪的含义及基本特征 (1)根据刑法规定，犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 (2)严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。3．刑罚的含义及种类 (1)刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 (2)根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。4．认清犯罪危害，远离犯罪 (1)犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。 (2)我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。5．杜绝不良行为 我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定，给我们划清了是非的界限，标示了生活中的“雷区”。6．做自觉守法的人 (1)生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 (2)我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。1．犯罪的特征及后果有哪些？ (1)犯罪的基本特征包括：严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性。 (2)任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。犯罪的法律后果是刑罚。核心问题必记2．青少年应怎样加强自我防范，预防犯罪？ (1)预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 (2)生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 (3)我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。正确理解未成年人不良行为(1)不良行为是指容易引发未成年人犯罪，严重违背社会公德，尚不够刑事处罚的行为。(2)具体来说，不良行为具有以下特征：一是容易引发未成年人犯罪的行为，这些行为如不能及时改正，容易导致未成年人走上犯罪道路；二是严重违背社会公德的行为；三是释疑解惑必会 尚不够刑事处罚的行为，虽然严重违背社会公德，危害社会，但从情节看，尚属轻微或者显著轻微，不构成犯罪。(3)不良行为可分为一般不良行为和严重不良行为。(4)青少年学生要远离不良行为。一般违法行为和犯罪行为的不同点与相同点易误警示必明类别内容一般违法行为犯罪行为不同点社会危害较轻严重违反法律违反刑法以外的法律规范违反刑事法律规范应受处罚承担民事责任或受到行政制裁应受刑罚处罚相同点①一般违法行为和犯罪行为都不同程度地损害了国家和人民的利益，都具有社会危害性，都违反了国家的法律、法规；②无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担法律责任。ADB4．