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助教工作总结

助教工作总结(通用15篇)

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系

统的回顾和分析的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，

突破难点，我想我们需要写一份总结了吧。总结你想好怎么写了吗？

以下是小编精心整理的助教工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

助教工作总结1

一学期即将结束。在本学期学前班的工作重点是加强幼儿的规则

意识，培养良好的学习习惯和学习态度。而让孩子有健康的体魄，良

好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期工作的点点滴滴，

收获不少。这一学期，进一步深入学习纲要解析，从班级的实际出发，

鼓励幼儿自立，自理，使幼儿在生活中学习中愉快自主的接受新知识，

从不同的角度促进幼儿的发展。

一、常规工作

本学期针对班级的常规情况，进行适当的调整，在生活的各个环

节中强调各项生活能力和卫生知识的知道，如饭前便后要洗手，睡觉

时盖好被子以及夏天的时候怎样防暑和“热感冒”的`知识，学会自己

穿衣叠被，争取自己的事情自己独立完成。并向幼儿家少自我保护行

为的简单常识，如上下楼梯，在园里自由活动玩游戏时要注意安全，

遇到陌生人或者和父母走丢后怎样自救，怎样过马路，下河游泳以及

火

灾时的注意事项等，对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。

二、教育工作

幼儿在各项活动中表现为活泼，好动思维敏捷等特点。学前班幼

儿求知欲旺盛，知识面在不短开的开阔，吸收新的知识也快。在教育

教学中采用探索在前讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿的学习极

性和主动性。

1.数学：在数学方面，从最开始的幼儿操作实物卡片开始让他们

了解数的概念，然后发展到数字小卡片。基本上三位数以内的加减法

不用讲解，幼儿根据两位数的推论就可以自己学习了，使幼儿的数思

维能力得到较大程度发展。

2.拼音通过绘画，色彩等各种渠道让幼儿接触并了解声母韵母，

最后全班幼儿可以背诵和默写完整的声母韵母表，在学习过程中幼知

道有23个声母24个韵母，默写完后幼儿会自己检查个数。

3.语言：因为学会了声母韵母表，所以对幼儿进行了音节练习，

学会用拼音拼生字，最后达到的效果就是碰到新的生字，生词甚至是

儿歌，长的故事等只要有拼音他们都可以自己拼出来。为后来的快乐

识字打下了坚实的基础。

4.美术：主要是艺术课程，幼儿的手工技能和形体塑造及色彩填

充技能进步很大，如手工上的“剪，折，捏”等使得综合能力都得到

提高。运用学过的美工技能完成作品，还和教师一起制作主题墙饰。

幼儿绘画技能较以前也有所进步，画图线条较连贯，流畅，能较好的

组

织安排画面，初步展现了绘画方面的创造力。

5.另外，我们在班级还进行了1帮1的活动。每个学习好表现好的

小朋友将和一位基础较差的幼儿做朋友，结对子，扮师徒。平时有问

题有困难时互相帮助，经常让幼儿充当小老师的角色，使班级的整体

水平都有所提高，取得一致的进步。

三、家长工作

我们用家园联系手册，日志本和枝纸条的形式将所学的知识及幼

儿每天在园表现都让家长看到，然后帮幼儿复习巩固，检查幼儿的知

识掌握情况和在园表现情况，对品学兼优和有所进步的幼儿都会实行

大红花奖励和奖状奖励的方式，使幼儿每天能快乐的进步。此外还通

过电话和上网聊天的方式和家长进行直接沟通，共同交流幼儿个方面

信息。

四、反思调整

总结了这学期的点点滴滴，在繁忙繁忙中我们又向前进了一大步，

不仅孩子们个方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了。工作中我

们取得了许多的宝贵经验，增长了许多知识，在欣喜之余我们也反思

不足，如创设幼儿参与科学实验的机会不够，创造性游戏的开展较薄

弱，个别幼儿懒惰性依赖性强，有的则不够大方，胆小，上课时不能

大胆发言等。在今后的工作中我们将根据以上存在的不足认真反思调

整，汲取先进的经验和管理方法。通过本学期的工作，我很幸运学到

了不少东西，我深刻的认识到：只有在以后的教学中多学多思多试才

能把工作做的更好，才能不愧于每一位求知的孩子。所以我深信自我

评价，每天进步一点点的动力，扬长避短，认识不足，在以后的工作

中希望取得更大的进步。

助教工作总结2

一、本学期担任助教员工作总结

时光飞逝，转眼间，一学期便过去了。在这学期，我第一次尝试

担任了《市场营销学》专业课程的助教员，这个学期的助教员工作中

我