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X小学教师集中学习《新课标》的实施方案
为了进一步促进我校教师的学科业务理论水平，熟悉教
材内容，掌握所教学科的重点难点及学科学段目标要求，使
我校教师真正具备实施素质教育所要求的知识与技能，具备
良好驾驭教材的能力，全面提高教育教学质量，切实抓好基
础教育新课程标准的培训工作，根据各学科课程标准和上级
要求，结合我校实际，特制定本方案。
一、培训目的
1、组织教师认真学习新修订的义务教育课程改革新课程
标准，重点领会新课标修订的指导思想、修订原则及具体修
订内容，增强实施新课程的自觉性和责任感。
2、学习研究各学科新修订的教材，把握学科教材修订原
则和目标，充分认识修订教材与原教材的区别，把教材修订
精神具体贯彻落实到课堂教学中。
二、培训领导机构
领导小组组长：XXXX
领导小组副组长：XXXXXXX
成员：全体任课教师
三、培训对象及培训方式
培训对象：全体任课教师
培训方式：集中培训和自学相结合。
四、时间与内容
学习时间：20XX年2月26号——2月28号
学习内容：以各科《新课标》、《义务教育课程标准修订
解读培训会资料》为主要内容。
五、具体措施
1．自学文件和新课标解读。全体教师参加集中培训前，
自行阅读研究基础教育课程改革的有关文件、材料，并结合
个人和本地实际确定新学期教学计划，并在培训过程中逐步
完善。
3．培训采用集中培训与自学相结合，统一培训与校本
培训相结合，分类培训与综合培训相结合，培训与教研相结
合的形式进行，培训时要高度重视，以便把正确的教育观念
政策措施，先进的教学方法和教学手段运用到自己的教育教
学中去。
4．参加培训时要积极，按时报到、签到，学习期间，
不迟到、不早退、不旷课，按照培训的各项制度严格要求自
己。
5．组织交流实施新课改的心得体会。
xxx小学
20xx年2月22号
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