用字母表示数课件五年级上册数学人教版.pptx

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1.口答(1)每瓶饮料3元,买了c瓶需要多少钱?(2)粮店里有粮食102吨,运走了x吨,还剩多少吨?复习导入

用字母表示数(3)R·五年级上册

1.用含有字母的式子表示两步计算的数量关系。2.会求简单的含有字母式子的值。学习目标

自主学习,合作交流一大杯果汁1200g,从中倒出3小杯。如果每小杯果汁xg,你能表示大杯里的果汁还剩多少克吗?

1.你能用文字表示出大杯果汁还剩多少克?剩下的果汁=()—()2.每小杯果汁是xg,则3小杯果汁是()g,还剩下的果汁质量为()g。3.当x=200时,果汁还剩下多少克?自主学习,合作交流想一想:

练习:当x=400时,果汁还剩下多少克?

思考:x=500呢?那x可以是哪些数?1200-3x0b≤400

(2)根据这个式子,当a等于25时,商店一共有多少千克苹果?商店原来有120kg苹果,又运来了10箱苹果,每箱重akg。(1)用式子表示这个商店里苹果的总质量。120+10aa=25,120+10a=120+10×25=120+250=370答:当a等于25时,商店一共有370千克苹果。[教材P58做一做第1题]巩固练习

2.仓库里有货物96t,运走了12车,每车运bt。(1)用式子表示仓库里剩下货物的吨数。(2)根据这个式子,当b等于5时,仓库里剩下的货物有多少吨?(3)这里的b能表示哪些数?96-12bb=5,96-12b=96-12×5=360b≤8巩固练习[教材P58做一做第2题]

(1)他们平均每天共接待游客()人,30天共接待游客()人。3.甲导游:我平均每天接待游客a人。乙导游:我平均每天接待游客b人。(2)当a=580,b=620时,用第(1)题中的式子,计算他们30天接待的游客总人数。提升训练

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