中学督导室工作制度范文(4篇) .pdfVIP

中学督导室工作制度范文

中学督导室的工作制度主要包括以下几个方面：

1.工作时间：中学督导室的工作时间一般按照学校的作息时间安

排，即上午8:00至下午5:00，中间有一个小时的午休时间。督导室在

学校的考试期间也需要提前到达学校，并且需要加班处理一些紧急情

况。

2.工作内容：督导室的主要责任是监督学生的行为和考试纪律，

维护学校的秩序。具体包括监督学生的上下课时间、考试过程、课间

休息等。同时，督导室也需要协助教师管理学生的纪律和秩序，处理

学生违纪事件。

3.工作安排：督导室的工作由主管教师或校领导进行安排，根据

督导任务的紧急程度和工作量的大小进行合理分配。督导室的人员需

要按照安排准时到岗，配合教师和校领导的工作。同时，督导室的人

员之间也需要相互协作，互相补充，以保证工作的顺利进行。

4.工作要求：督导室的人员需要具备一定的纪律性和责任心，能

够严格遵守学校的制度要求，并且能够正确处理学生违纪事件。同

时，督导室的人员需要保持良好的形象和言行举止，做到以身作则，

对学生起到良好的示范作用。

5.工作培训：学校需要定期对督导室的人员进行培训，包括纪律

要求、督导技巧、处理学生违纪事件的方法等方面的培训，以提高督

导室的工作效率和素质。

总之，中学督导室的工作制度需要明确工作时间、内容、安排要

求，并且进行培训，以确保工作的顺利进行和学校纪律的维护。

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中学督导室工作制度范文（2）

第一章总则

一、为规范中学督导室的工作，提高督导室的工作效率和质量，

制定本工作制度。

二、中学督导室是中学的教学管理机构之一，负责对中学师生的

日常教学活动进行监督和指导，以提高教学质量和促进学生全面发

展。

三、中学督导室的工作以科学、公正、客观、全面为原则，遵循

国家有关法律、法规和教育行政部门的有关规定，服从学校的统一领

导。

第二章中学督导室的组织和管理

一、中学督导室的组织

（一）中学督导室由督导室主任和督导人员组成。督导室主任由

校领导任命，负责督导室的管理和工作组织。

（二）督导人员由校领导选派或公开招聘，具备专业知识和丰富

的教学经验，经过专业培训合格后才能上岗。

二、中学督导室的职责

（一）负责监督和指导中学各科教师的教学工作，提供专业支持

和帮助。

（二）定期检查和评估中学的教学质量，发现问题并及时开展相

关专题研究，提出合理化建议。

（三）组织开展教学研讨活动，提高教师的专业知识和教学能

力。

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（四）协助学校领导做好教育教学工作的统筹规划，参与重大决

策的讨论和制定。

（五）建立督导档案，对教师的教学工作进行记录和跟踪，为督

导室的工作提供依据。

三、中学督导室的工作要求

（一）坚持提高教学质量为中心，以学生为本，严格遵守教育教

学纪律，确保教育教学秩序的正常进行。

（二）积极与各科教师、班主任和学生家长进行沟通，了解他们

的需求和意见，及时解决问题和提供帮助。

（三）不断学习和更新教育教学理论和知识，提高自身的业务水

平和能力。

（四）注重团队合作，加强与学校各部门的协作，形成合力推动

学校教育教学的改进和发展。

（五）保守学校的教育教学机密，不泄露学校和教师的相关信

息，严格遵守必威体育官网网址规定。

第三章工作流程和方法

一、中学督导室的工作流程

（一）确定督导计划：按照学校的教学进度和需要，制定督导计

划，确定每学期的督导目标和重点。

（二）督导准备工作：根据督导计划，收集教师的教学资料，了

解教材的使用情况和教学方法的运用。

（三）实地督导和记录：根据督导计划，走进课堂，进行实地督

导，记录教学的亮点和问题。

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（四）督导总结和反馈：根据实地督导的情况，进行总结并撰写

督导报