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中学生硬笔书法比赛的活动总结

中同学硬笔书法竞赛的活动总结1

高兴庄中学书写经典硬笔书法竞赛活动总结为传承中华文化，

推动我校诵读经典的校内气氛，丰富同学校内文化生活,激发同学练

字爱好及热忱，培育同学良好的书写习惯，让同学学会制造美、观

赏美。我校团委制定了书写经典大赛活动方案，并在11月5日举办

了同学书写经典硬笔书法大赛。

11月5日活动当天，于竞赛前完成了抽签、分发纸张工作。

下午3：30竞赛正式开头，时间为30分钟，参赛者必需在指定的时

间内完成指定作品，参赛现场，同学们看法仔细，写出的字清秀隽永。

竞赛结束后，我们请了专业书法老师任评委，评比出一等奖3

名，二等奖5名，三等奖7名，保证了竞赛结果的公正性。参赛作品

随后统一展出。

我们举办本次书法竞赛的目的就是盼望通过书法竞赛这种形

式，传承中华民族优秀文化，同时通过书法学习让同学逐步养成良好

的书写习惯及良好的品德意志。通过本次竞赛，同学们提高了对正确、

规范、美观书写的熟悉，明确了正确、规范、美观的书写对学习、生

活的重要作用，增添了对祖国语言文字的喜爱，甚至掀起了同学们对

书写正确、美观汉字的主动性。同学们纷纷表示，今后要好好练字，

使自己的书写水平更上一个新台阶。

中同学硬笔书法竞赛的活动总结2

为协作学校开展书写规范汉字的活动，同时也为了检验同学练

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字的效果，xx年11月9日上午进行了硬笔书法竞赛。通过硬笔书法

竞赛旨在，订正同学不正确的握笔方法与写字姿态，进一步培育、激

发了同学们练字的爱好，使同学们养成良好的书写习惯。本次评比过

程本着公正公正的原则，聘请本班全部任教学科的老师参加评奖，全

班42位同学参加竞赛，有5位获得特等奖，13位同学获得一等奖，

10位同学获得二等奖，14位同学获得三等奖。通过此次竞赛，我们

欣喜地看到，开展练字活动以来，同学们的书写力量，审美力量都有

较大的提高，竞赛中还涌现了一批佳作。

一、收获

1、同学的书写的字体结构感有了肯定的强化，尤其是独体字

及左右结构的字写得较合理。

2、字形挺立，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。

3、整幅作品布局合理，美观大方。书写内容与语文课堂教学

内容紧密结合。为加深同学对课文生字的分辨，在必背古诗词中选择

古诗抄写。

二、缺乏之处

1、执笔方法与写字的姿态不正确，尤其是距离桌面太近，老

师要准时提示订正。

2、有个别同学在抄写过程中，消失了错别字，如：到、直、

挺等。扣除了相应的分数。

3、同学在平日书写时就应当对字的字形、间架结构进行认真

观看、分辨，对难写、易错的笔顺重点练习，这样在竞赛中同学才胸

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有成竹地书写。

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