人教版三年级数学上册第六单元第三课时《不连续进位的笔算乘法》课前.pdfVIP

龙里县第一小学2020-2021学年度第一学期导学单

第六单元第3课时：不连续进位的笔算乘法

姓名班级小组名称时间

项目内容自我评价

预习经历探究多位数乘一位数（不连续进位）的笔算方法的过程，掌握多

目标位数乘一位数（不连续进位）的笔算方法。

1.计算下面各题

温故知新

2.教材第61页例2。

(1)王老师买了3套连环画,每套16本,王老师买了多少本连环画?可以

用()法计算,估算结果大约是()本。

(2)探究16×3的笔算方法。

①借助小棒理解算理。

新课先知

18根小棒,10捆小棒捆成一捆,还剩下()根。

原来的3捆+捆成1捆+剩下的8根=()根16×3=()

②用竖式计算。

(2)运用两、三位数乘一位数(不进位)的计算方法计算两、三位数乘一

位数要注意什么?

3.列竖式计算。

12×5=28×3=124×3=176×3=

预习检测

4.小华从家跑到体育场用了4分钟，他每分钟跑115米，小华家到体育

场有多远？

5.有五种颜色的球，按红、紫、黄、绿、蓝的顺序排列，共排了15

组，还余5个，这五种颜色的球共有几个？

能力提升

6.一列火车有4节卧铺车厢和8节硬座车厢，卧铺车厢每节可以乘坐

72人，硬座车厢每节可以乘坐112人，这列火车一共可以乘坐多少人？

给自己的□100分□90分□80分父母

预习打分□70分□60分□未完成任务签字