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人教版三年级数学上册第六单元同步练习
一.填空。
1.三位数乘一位数的积可能是()位数,也可能是()
位数。
2.0和任何数相乘都得(),1和任何数相乘都得
()。
3.最大的三位数与最小的一位数相乘的积是()。
4.一个因数是104,另一个因数是8,积是()。
5.183的9倍是(),8个194是多少()。
6.要使“341×□”的积是三位数,□内最大可以填();
要使积是四位数,□内最小可填()。
7.480×5的积末尾有()个0;405×5的积中间有()
个0;203×7×6积的个位上是()。
8.98+99+100+101+102=()×5=()。
二.判断。
1.两个因数相乘,积一定比每个因数都大。()
2.一个三位数乘1,所得的积还是三位数。()
3.0乘3小于0乘7。()
4.一个数乘1一定比这个数乘0大。()
5.一个因数的末尾有几个0,积的末尾也有几个0。()
6.一个因数中间有几个0,积的中间也有几个0。
()
7.因为684接近700,所以684×3的积大约是2100。
()
8.0与任何数相乘、相加都得0。()
9.199×7的积一定小于1400。()
10.□82×3的积是一个四位数,□最小应填4。()
三.选择。
1.320×5的积末尾有﹙﹚个0
①1②2③3
2.435×﹙﹚时,积一定是四位数
①0②1③3
3.求125的8倍是多少?列式是﹙﹚
①125+8②125-8③125×8
4.162×4﹙﹚356×5
①<②>③=
5.2□×4的积是两位数,□里最大填()。
①3②4③5
6.□42×3的积是四位数,□里最小填(
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